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In diesem Kurs werden ethische und politische Fragen untersucht, die sich bei der Arbeit im öffentlichen Dienst stellen, sei es Freiwilligenarbeit, Service Learning, humanitäre Einsätze im Ausland oder Berufe im öffentlichen Dienst wie Medizin und Lehramt. Welche Motive haben Menschen, sich im öffentlichen Dienst zu engagieren? Sind eigennützige Motive problematisch? Welchen Zusammenhang gibt es zwischen Dienstleistungsarbeit und Gerechtigkeit? Sollten die Regierung oder Schulen von Bürgern oder Schülern die Erbringung von Servicearbeiten verlangen? Ist die Wehrpflicht ein Widerspruch in sich?

Interessengebiet: Sozial- und Geisteswissenschaften

Kursformat und -dauer: Persönlich, 8 Wochen

Termine: 24. Juni 2023 – 20. August 2023

Kreuzauflistungen: CSRE 133P, PUBLPOL 103Z, URBANST 122Z

Wir werden vom Summer Academic Resource Centre (SARC) veranstaltet und bieten eine Vielzahl von Bildungsworkshops an, die Ihre akademischen Aktivitäten ergänzen. Referenten, darunter Stanford-Mitgliedsorganisationen, Community-Partner und Hochschullehrer, werden ein breites Themenspektrum von akademischen Fähigkeiten bis hin zur Berufsfindung abdecken. Frühere Workshops umfassten die Vorbereitung auf das College, die Erkundung von Software und den Aufbau Ihres beruflichen Netzwerks.

Entdecken Sie das intellektuelle Ökosystem des Stanford-Campus. Besichtigen Sie Museen wie das Cantor Arts Center, besuchen Sie einzigartige Campusbereiche wie die d.school, das Frost Amphitheatre und die O'Donohue Family Farm und lernen Sie die einzigartige Gemeinschaft von Unternehmen und Innovatoren kennen, die sich im Stanford Research Park treffen.

Diese kleinen Zusammenkünfte bieten Ihnen die Möglichkeit, mit Fakultätsmitgliedern, Stipendiaten und Alumni der Stanford-Universität in Kontakt zu treten, um mehr über ihre Arbeit oder Forschung sowie den Weg zu erfahren, der sie dorthin geführt hat. Stellen Sie Fragen und setzen Sie Ihre intellektuelle Erkundung fort – egal, ob Sie diesen Sommer einen Kurs zu diesem Thema belegen oder einfach nur neugierig sind.

Bewerben Sie sich für die Teilnahme an unserem 8-wöchigen Programm.

Erhalten und akzeptieren Sie Ihre Zulassung.

Melden Sie sich für Kurse an, wenn die Einschreibung im April beginnt.

Nehmen Sie als Wohn- oder Pendlerstudent teil.

In diesem Kurs werden ethische und politische Fragen untersucht, die sich bei der Arbeit im öffentlichen Dienst stellen, sei es bei Freiwilligenarbeit, Service Learning, humanitären Einsätzen im Ausland oder bei Berufen im öffentlichen Dienst wie Medizin und Lehramt. Welche Motive haben Menschen, sich im öffentlichen Dienst zu engagieren? Sind eigennützige Motive problematisch? Welchen Zusammenhang gibt es zwischen Dienstleistungsarbeit und Gerechtigkeit? Sollten die Regierung oder Schulen von Bürgern oder Schülern die Erbringung von Servicearbeiten verlangen? Ist die Wehrpflicht ein Widerspruch in sich?

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Als Sommerstudent erleben Sie alle Ressourcen, die Stanford bietet, von Bibliotheken bis hin zu Gesundheits- und Wellnesszentren.

Die Stanford-Bibliotheken sind ein integraler Bestandteil des akademischen Lebens in Stanford und bieten der Gemeinschaft ein außergewöhnliches Spektrum an Ressourcen und Dienstleistungen.

Sie haben Zugriff auf bemerkenswerte gedruckte und digitale Sammlungen in fast 20 Bibliotheken auf dem Campus, wo Sie Zeitschriftenartikel und andere wissenschaftliche Quellen in mehr als 1.000 lizenzierten Datenbanken durchsuchen und SearchWorks verwenden können, um Bücher, Filme und Karten zu entdecken. Fachreferenten bieten fachübergreifende Forschungsberatung an.

Die Bibliotheken bieten außerdem eine Vielzahl von Einzel- und Gruppenlernräumen, einfache und spezielle Computercluster sowie drahtlosen Internetzugang.

Das Vaden Health Center ist die Campus-Gesundheitsklinik von Stanford. Innerhalb des Zentrums gibt es viele Zweigstellen, darunter Beratungs- und Psychologische Dienste (CAPS), eine Röntgenklinik, ein Physiotherapiezentrum sowie eine Klinik für Allergien, Impfungen und Injektionen.

Beratung und psychologische Dienste (CAPS)

CAPS bietet individuelle und gruppenpsychologische Beratung an. Sie haben Anspruch auf eine kostenlose Erstbewertung oder eine kurzfristige Beratung. CAPS kann keine langfristige Beratung anbieten. Die Vertraulichkeit wird streng gewahrt.

Das CST bietet emotionale Unterstützung, Beratung und kurzfristige Einzelberatung für Stanford-Studenten, die von sexuellen Übergriffen und Beziehungsgewalt betroffen sind. Das CST besteht aus einem Team ausgebildeter Psychologen und Sozialarbeiter, die auf traumainformierte Dienstleistungen für Studenten spezialisiert sind. Am CST erhalten Studierende Informationen und Beratung zu ihren Rechten und Meldemöglichkeiten. Die Vertraulichkeit wird streng gewahrt. Für CST-Dienste fallen keine Gebühren an.

Tutoren für Doktoranden in Stanford ermöglichen nach Terminvereinbarung virtuelle Einzelnachhilfesitzungen, die den Sommerlehrplan unterstützen. Die Tutoren veranstalten außerdem wöchentliche akademische Workshops zu Themen wie persönlichen Aufsätzen, Programmieren in R und MatLAB, Zeitmanagement und Hochschulforschung.

Während des Sommers steht Ihnen die akademische Beratung für die Sommersitzung zur Verfügung, um Sie bei der Hinzufügung oder Streichung von Kursen, der Auswahl und Änderung von Benotungsoptionen, Kursrückzugs- und -annullierungsverfahren sowie den mit jedem dieser Bereiche verbundenen akademischen Anträgen zu unterstützen. Die Beratung bietet auch Orientierung zu Ihren Zielen und Ihrem akademischen Fortschritt.

Die Sportanlagen in Stanford sind vielfältig und hochmodern. Trainieren Sie an Geräten in einem der beiden Fitnessstudios auf dem Campus. Nehmen Sie an einem Yoga- oder Taekwondo-Kurs im großen, gut ausgestatteten Studio teil. Fordern Sie sich an der Kletterwand heraus oder genießen Sie freien Zugang zu unseren Schwimmbädern; Tennis-, Handball- und Squashplätze; Basketball- und Sandvolleyballplätze; unser Golfplatz; und die Felder und Ausrüstung, die Stanford der Leichtathletik, Softball, Fußball und Feldhockey widmet.

Der Standort von Stanford bietet den Studenten auch Zugang zum Wandern, Radfahren und Laufen.

Gebäude Option 2

Attend as a Residential or Commuter student

Be at least 18 years of age by the start of the program.

Have graduated from high school or secondary school or equivalent.

Be a current university student or have some university or post-secondary experience.

International Students: Be able to verify fluency in the English language, using one of the methods described in the English Language Proficiency section on the International Students page.

If you have earned or will have completed the requirements for an undergraduate degree by the start of the Summer Quarter, your application will be evaluated as a visiting graduate student. You do not need to be currently pursuing a graduate degree to be admitted as a visiting graduate student for the Summer Quarter.

Be at least 18 years of age at the start of the program.

Have graduated or have completed your requirements from your university or post-secondary institution.

You do not need to be currently enrolled in a graduate program to be eligible. Any student who has completed their undergraduate degree requirements will be evaluated as a graduate student for the Summer Quarter.

*University-level students applying to the International Honors Program have separate application and eligibility requirements.

Be a current sophomore, junior, or senior at the time of application.

Be at least 16 at the start of the program, June 22, 2024, and no more than 19 by the last day, August 18, 2024. There are no exceptions to these age restrictions.

Not be matriculating into Stanford as the first year.

Additional International Student Requirements

Please review the following information below regarding international students' requirements:

Students are strongly encouraged to apply as early as possible to avoid delays in processing their I-20 (Certificate of Eligibility for Nonimmigrant F-1 Student Status) and obtaining their F-1 Student Visas.

All courses are taught in English. Students should feel comfortable enough in the language to communicate with their instructors and classmates while studying at Stanford. Language proficiency will be verified in one of three ways:

Native English speakers are exempt from providing English Language Proficiency exam scores. Native speakers typically learn English as children, speak the language at home, and it is usually the native language in their country of origin (e.g. Australia, Jamaica, United Kingdom). Native speaker exemption requests will be reviewed as part of the application process. The Stanford Summer Session office reserves the right to request additional information and/or require language proficiency exam scores.

If you attend a school where English is the primary language of instruction

Students who have completed a year or more of full-time coursework at an institution where English is the primary language of instruction can qualify for an English language waiver. The year of coursework must be completed by December 31, 2022. Courses must be academic in nature and not courses teaching English as a second language.

Undergraduate and Graduate applicants must have completed the year of coursework at a university or post-secondary institution. Post-secondary education is after grade 12 in the United States or equivalent international grade level.

High School and Gap Year applicants must have completed the year of coursework at a high school or secondary institution. Secondary education in grades 9 - 12 in the United States or equivalent international grade levels.

English language waiver requests will be reviewed as part of the application process. The Stanford Summer Session office reserves the right to request additional information and/or require language proficiency exam scores.

If you attend an international school where English is not the primary language of instruction:

Stanford Summer Session requires the submission of qualifying TOEFL Exam, International English Language Testing System (IELTS), Cambridge Assessment English, Duolingo, or Pearson Test of English Academic (PTEA) scores as part of the application process. Exam scores are valid for three years and must be valid as of the application deadline for each program.

The following score minimums are a strict program requirement. Exam scores below the minimum will not satisfy the English language proficiency requirement.

Internet-Based Test of English as a Foreign Language (iBT TOEFL)

International English Language Testing System: Academic (IELTS: Academic)

A minimum score of 180 on the Cambridge English Advanced, CEFR Level C1

A minimum score of 200 on the Cambridge English Proficiency, CEFR Level C2

Stanford requires international students who attend Stanford Summer Session to have a visa appropriate for academic study. For most students, this will be an F-1 Student Visa, although there are additional visa classifications that cover credit-based study.

The following visa requirements apply only to students who have submitted applications to Stanford Summer Session. Other summer programs on the Stanford campus have their own visa requirements which may differ.

If you are already studying in the U.S. with an I-20 (Certificate of Eligibility for Nonimmigrant F-1 Student Status) sponsored by another institution:

You may not require a new I-20 from Stanford. Applicants are able to describe their visa situation as part of their online application and will be contacted directly if additional information is needed. If you have questions about your visa status, you are encouraged to contact the Stanford Summer Session office.

If you require an I-20 (Certificate of Eligibility for Nonimmigrant F-1 Student Status) from Stanford:

You are required to maintain enrollment in a minimum of 8-course units. The Stanford Summer Session office will monitor enrollment throughout the Summer Quarter to ensure compliance.

The process to Obtain an F-1 Student Visa

The first step in the process of attending Stanford for the summer is to apply. If offered admission, the next step is to complete an acceptance process. This process includes the submission of the following three documents:

Declaration of Finance: An online form completed as part of the Stanford Summer Session acceptance process.

Proof of Funding Document: A letter or statement from your financial institution or from your family’s financial institution, verifying that there are funds sufficient to cover the program’s full cost as stated in the Declaration of Finance. This document must be shown in U.S. dollars. We will also accept documents with the financial information listed in local currency, if necessary. It is recommended that you request two originals of this document: one to submit to Stanford and one to bring with you to your appointment at the U.S. Embassy or Consulate. When funding for the program comes from a source other than you (e.g. parent, company, or agency), the Stanford Summer Session office requires a short message from this source explaining that funds held in their name will be used to cover program costs incurred by the applicant.

Current Passport Photocopy: A copy of the identification page(s) of your passport.

Once all acceptance items have been received and you have been assigned a Stanford ID number, Stanford University will generate your I-20 (Certificate of Eligibility for Nonimmigrant F-1 Student Status).

After you receive your I-20, the following items must be completed by the student in order to obtain an F-1 Student Visa:

Pay the SEVIS fee to the U.S. Government and obtain a receipt. Go to the Student and Exchange Visitor Program (SEVP) SEVIS I-901 website for information about the process, including details on how to pay the SEVIS fee online.

Arrange an F-1 Visa appointment at your local U.S. Embassy or Consulate after you have received an I-20 and paid the SEVIS fee. You should follow the guidelines of the U.S. Embassy or Consulate for requesting an F-1 Student Visa. The appropriate visa application fee will be assessed at the time of the appointment. You should plan ahead and allow plenty of time for this process to occur. To attend Stanford Stanford Summer Session, you must arrive to campus on Saturday, June 18, 2024.

Present the following items at the visa Appointment:

Original I-20 (Certificate of Eligibility for Nonimmigrant F-1 Student Status)

Stanford University Stanford Summer Session Admission Letter (available online within the Stanford Summer Session applicant portal)

Ethik und Politik des öffentlichen Dienstes

Einführung

Veranstaltungen und Engagement

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