Strategische Vision (Geschäft)

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• Interne Kommunikation
• Organisationsgestaltung
• Gleichstellungsplan
• Unternehmensethik
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HR-Methodik (Tools und Systeme)

• Personalmanagement und -planung
• Auswahl und Rekrutierung
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• Prävention von Berufsgefahren
• Trainingsplanung
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• Vergütung und Vergütungspolitik

Persönliche, relationale und weisungsgebundene Fähigkeiten (Menschen)

• Präsentations- und persönliche Marketing-Workshops
• Unternehmerische Initiative
• emotionale Intelligenz
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• Management Führung
• Entwicklung von Managementfähigkeiten
• Mitarbeiterführung

Digitales Umfeld im HR (Tools und Analysen)

• Führung und Management von Talenten in der digitalen Wirtschaft
• Verwalten der Beziehung zu Menschen in einer digitalen Umgebung
• HR-Analytik

Transversale Sitzungen

• Praktika in Unternehmen
• Seminare und Konferenzen zu relevanten und aktuellen Aspekten des Personalmanagements

TFM

• TFM

Pädagogische Grundlagen des Lehrplans

Der Master-Studienplan wurde unter Berücksichtigung der in Art. aufgeführten allgemeinen Grundsätze erstellt. 3.5 des oben genannten Königlichen Erlasses und die Definition der Ausbildungsziele in Form von akademischen und beruflichen Fähigkeiten, die der Student erlernen muss. Vorrangiges Ziel des Studiums ist die Vermittlung einer adäquaten wissenschaftlichen Ausbildung auf postgradualer Ebene im Bereich Personal- und Organisationsmanagement, der Wissensvermittlung sowie der Vermittlung von Managementkompetenzen. Die Ausbildungstätigkeit des Masters basiert auf der Verbindung wissenschaftlicher Strenge mit der Geschäftsrealität, der Integration von Theorie und Praxis, mit einer Methodik, die auf Dialog und Erfahrungsaustausch, Reflexion über „Fälle“ und als Grundlage auf der Entwicklung von Kapazitäten basiert Analyse und Synthese sowie einen Überblick über den Sinn und die Verantwortlichkeiten der eigenen Arbeit.

Das Programm wird aus einer theoretisch-praktischen Perspektive durch die theoretische Analyse der Inhalte und deren praktische Anwendung durch verschiedene Methoden entwickelt. Der praktische Teil dieses Masters kombiniert verschiedene Techniken wie die Entwicklung und Lösung praktischer Fälle aus der Geschäftsrealität, Simulations- oder Rollenspiele, Gruppendynamik, Analyse und Diskussion von Presseartikeln und populären Büchern. Allgemeines Unternehmen, Videos, Unternehmenswebsites , usw. Darüber hinaus werden als ergänzende Aktivitäten während der Dauer des Masterstudiums Seminare und/oder Konferenzzyklen abgehalten, in denen prominente Wissenschaftler und Manager aus Unternehmen, Verbänden sowie öffentlichen und privaten Organisationen die in ihrer Organisation ausgeübte wirtschaftliche Tätigkeit erläutern Branchen, in denen sie tätig sind. , mit dem Ziel, den Zugang der Studierenden zur Welt der Wirtschaftspraxis zu fördern.

Allgemeine Ziele des Studienplans:

In diesem Sinne sind der Lehrplan und die Methodik des Masters auf den Erwerb von Wissen und Ausbildung durch die Studierenden ausgerichtet, die darauf abzielen:

• Bereitstellung von Managementfähigkeiten und -fähigkeiten sowie der Methodik für deren Anwendung bei der Verwaltung von Organisationen und Personen
• Entwickeln Sie spezifische strategische Organisations- und Personalkompetenzen, die es den Studierenden ermöglichen, das notwendige Humankapital aufzubauen, das Organisationen benötigen, um ihre Ziele zu erreichen.
• Fähigkeiten und Fertigkeiten zur Einzel- und Gruppenarbeit, zur Konfliktlösung und zur Bildung interkultureller und interdisziplinärer Gruppen entwickeln und ausbauen.
• Entwickeln und verbessern Sie die Fähigkeit der Studierenden, die Veränderungsprozesse in der Organisation sowie die Schaffung und Aufrechterhaltung der Organisationskultur zu verstehen
• Kennen und beherrschen Sie die am besten geeigneten Techniken und Werkzeuge im Managementbereich, um die Fähigkeit zu verbessern, Entscheidungen zu treffen und Konflikte zu lösen.
• Erleichtern Sie den Erwerb und die Entwicklung von Kompetenzen und Fertigkeiten für die praktische Anwendung, damit die Studierenden in der Lage sind, die spezifischen Bedürfnisse der Organisation zu erkennen und genaue Diagnosen und gültige Lösungen anzubieten.

Kompetenzen

Der Europäische Hochschulraum, der 1999 mit der Bologna-Erklärung ins Leben gerufen wurde, fördert einen Wandel der Lehrmethoden, der das Ziel auf den Lernprozess des Studierenden konzentriert, der sich über das gesamte Leben und auf die Beschäftigungsfähigkeit erstreckt. Aus diesem Grund muss bei den Studienplänen, die zum Erwerb eines Abschlusses führen, der Erwerb von Fähigkeiten durch die Studierenden im Mittelpunkt ihrer Ziele stehen.

Was versteht man unter Wettbewerb? Die Gesamtheit von Kenntnissen, Fähigkeiten und Einstellungen, die durch koordinierte Trainingserfahrungen erworben oder entwickelt werden, mit dem Ziel, funktionales Wissen zu erlangen, das effizient auf eine Aufgabe oder ein Problem des täglichen und beruflichen Lebens reagiert, das einen Lehr- und Lernprozess erfordert.

Die Fähigkeiten, die Studierende des Masterstudiengangs Personalmanagement und Organisationsentwicklung erwerben müssen, sind:

Grundlegende und allgemeine Fähigkeiten

Sie sind bei Universitätsabschlüssen üblich, werden jedoch an den spezifischen Kontext jedes Abschlusses angepasst.

Basic

• CB6 Wissen besitzen und verstehen, das eine Grundlage oder Gelegenheit bietet, bei der Entwicklung und/oder Anwendung von Ideen originell zu sein, oft im Forschungskontext
• CB7 Dass die Studierenden wissen, wie sie das erworbene Wissen anwenden können und in der Lage sind, Probleme in neuen oder wenig bekannten Umgebungen innerhalb breiterer (oder multidisziplinärer) Kontexte im Zusammenhang mit ihrem Studienbereich zu lösen
• CB8 Dass die Studierenden in der Lage sind, Wissen zu integrieren und sich der Komplexität der Formulierung von Urteilen auf der Grundlage von Informationen zu stellen, die unvollständig oder begrenzt sind und Überlegungen zu den sozialen und ethischen Verantwortlichkeiten beinhalten, die mit der Anwendung ihres Wissens und ihrer Urteile verbunden sind
• CB9 Dass die Studierenden wissen, wie sie ihre Schlussfolgerungen sowie das Wissen und die ultimativen Gründe, die sie unterstützen, einem spezialisierten und nicht spezialisierten Publikum auf klare und eindeutige Weise mitteilen können.
• CB10 Dass die Studierenden über die Lernfähigkeiten verfügen, die es ihnen ermöglichen, ihr Studium weitgehend selbstgesteuert oder autonom fortzusetzen

General

• CG01 Trainieren Sie, um zu wissen, wie Sie das erworbene Wissen anwenden können, um Probleme in neuen oder wenig bekannten Umgebungen in Kontexten zu lösen, die mit ihrem Studiengebiet zusammenhängen
• CG02 Trainieren Sie darin, Wissen zu integrieren und sich der Komplexität der Formulierung von Urteilen auf der Grundlage von Informationen zu stellen, einschließlich Überlegungen zu den sozialen und ethischen Verantwortlichkeiten, die mit der Anwendung ihres Wissens und ihrer Urteile verbunden sind
• CG03 Trainieren Sie darin, ihre Schlussfolgerungen einem spezialisierten und nicht spezialisierten Publikum klar und eindeutig zu kommunizieren
• CG04 Erwerben Sie die Lernfähigkeiten, die es Ihnen ermöglichen, das Studium weitgehend selbstgesteuert oder autonom fortzusetzen
• CG05 Trainieren Sie darin, auf der Grundlage relevanter Informationsaufzeichnungen über die Situation und die vorhersehbare Entwicklung eines Unternehmens zu analysieren, zu synthetisieren, zu bewerten und Entscheidungen zu treffen
• CG06 Trainieren Sie die mündliche und schriftliche Kommunikation: Verstehen und kommunizieren Sie auf Spanisch korrekt und in verschiedenen Situationen. Machen Sie sich gegenüber Vorgesetzten und Untergebenen klar und prägnant verständlich und sind Sie in der Lage, Beratungsberichte und betriebswirtschaftliche Projekte zu verfassen.
• CG07 Erwerben Sie Computerkenntnisse im Bereich Personalwesen und Organisation: Regelmäßige Nutzung von Informations- und Kommunikationstechnologien in Ihrer beruflichen Tätigkeit
• CG08 Erwerben Sie die Fähigkeiten, Informationen aus verschiedenen Quellen zu analysieren, zu suchen und zu unterscheiden, und sind Sie in der Lage, Quellen relevanter Wirtschaftsinformationen zu identifizieren
• CG09 Übung zum Schematisieren und Extrapolieren: Der Student muss in der Lage sein, Institutionen als Ergebnis und Anwendung theoretischer oder formaler Darstellungen über die Funktionsweise von Wirtschaft, Märkten und Unternehmen zu verstehen
• CG10 Trainieren Sie, bei der Analyse von Problemen professionelle Kriterien anzuwenden, die auf dem Einsatz technischer Instrumente basieren
• CG11 Trainieren Sie darin, ihre Arbeit, Ideen und Meinungen öffentlich zu präsentieren sowie ihre Ansätze vor Lehrern und Mitschülern mit Respekt zu diskutieren und zu verteidigen
• CG12 Erwerben Sie Motivation für Qualität und Genauigkeit bei der Arbeit und fördern Sie Kreativität, Initiative und Unternehmergeist
• CG13 Trainieren Sie Teamarbeit und fließende Kommunikation: Der Student muss in der Lage sein, sich in jeden Funktionsbereich eines mittleren oder großen Unternehmens zu integrieren und die zugewiesene Arbeit problemlos auszuführen
• CG14 Trainieren Sie durch Anerkennung und Respekt für Vielfalt, um in vielfältigen und multikulturellen Umgebungen zu arbeiten

Spezifische Kompetenzen

Sie sind studiengangsspezifisch und zielen darauf ab, ein spezifisches Abgangsprofil der Studierenden zu erreichen.

• CE01 Erwerben Sie theoretische und praktische Kenntnisse über das Unternehmen und seine Funktionen sowie die Zusammenhänge zwischen Umwelt und Unternehmen
• CE02 Erwerben Sie theoretisches und praktisches Wissen über das strategische Management des Unternehmens und trainieren Sie die Entscheidungsfindung in komplexen Umgebungen
• CE03 Trainieren Sie in der Suche und Verwaltung von Informationen für die Geschäftsentscheidungsfindung und lernen Sie die Entwicklung eines praktischen Schemas für die Analyse, Planung und Umsetzung strategischer Entscheidungen
• CE04 Erwerben Sie theoretisches und praktisches Wissen über soziale Verantwortung von Unternehmen und Geschäftsethik
• CE05 Schulung in der Entwicklung ethischer und berufsethischer Kodizes sowie von Schlichtungs- und Gleichstellungssystemen sowie der Planung für das Management von Expatriates und die Unternehmensvielfalt
• CE06 Erwerben Sie theoretische und praktische Kenntnisse des Personalmanagements und entwickeln Sie praktische Problemlösungsschemata für Personalmanagementsituationen in organisatorischen Umgebungen
• CE07 Trainieren Sie in der Identifizierung von Personalmanagementproblemen, erlernen Sie Personalintegrations- und Managementtechniken und leiten Sie menschliche Teams in geschäftlichen Kontexten
• CE08 Erwerben Sie Praxis im Personalmanagement durch neue Tools, Methoden und Fähigkeiten im Personalmanagement
• CE09 Erwerben Sie theoretische und praktische Kenntnisse der Arbeitspraxis im Unternehmen und entwickeln Sie praktische Problemlösungspläne für Arbeitskonfliktsituationen
• CE10 Schulung in Geschäfts- und Arbeitsverhandlungen sowie in der Identifizierung von Arbeitsproblemen im Unternehmen
• CE11 Erwerben Sie theoretisches und praktisches Wissen über die Managementfunktion und entwickeln Sie die Fähigkeit, ein praktisches Problemlösungsschema für Situationen des Organisationsdesigns zu synthetisieren
• CE12 Schulung in der Identifizierung von Organisationsmanagementproblemen und im Erlernen von Organisationsdesigntechniken
• CE13 Erwerben Sie theoretische und praktische Kenntnisse über das Verhalten von Menschen in Geschäftsumgebungen und entwickeln Sie praktische Problemlösungsschemata für Personalmanagement- und Teammanagementsituationen.
• CE14 Schulung in der Identifizierung organisatorischer Veränderungsprobleme und im Erlernen der Techniken organisatorischer Prozesse
• CE15 Kennen Sie die wissenschaftliche Methode, um sie auf die wissenschaftliche Forschung im Bereich Organisationsentwicklung und Personalmanagement in Unternehmen anwenden zu können