Streben Sie danach, das Lernen mit unserem Bachelor of Science in Pädagogik zu erziehen und zu transformieren. Als Teil einer Universität für freie Künste erhalten Sie ein tiefes Verständnis der Grundprinzipien der Bildung in Bezug auf die menschliche Entwicklung. Sie werden sich in die Gemeinschaft einbringen und als mitfühlender Lehrer wachsen, der das Lernen anregt und die Beziehungen der Schüler zu ihren eigenen Gemeinschaften stärkt. Mit Ihrem Bachelor-Abschluss in Pädagogik aus unserem Studiengang verfügen Sie über ein fundiertes Verständnis der Kerninhalte, die notwendig sind, um Ihr erstes Staatsexamen für das Lehramt zu erlangen, Ihre PRAXIS-Prüfung zu bestehen und effektiv zu unterrichten.

Ziel dieses Studiengangs ist es, ein System von theoretischem Grundwissen und praktischer Dirigierfähigkeit zu vermitteln. Die Hauptfächer sind: Dirigiertechnik, Partiturspiel, Stimmbildung im Chor, Gehöranalyse, Geschichte des Chorgesangs, Literatur für alle Chöre. Absolventinnen und Absolventen verfügen über Kenntnisse und Fähigkeiten in beiden Komponenten: Sonder- und Allgemeinbildung. Durch eine Einführung in die Pädagogik, die Sozialpädagogik und Motivationspraxis sowie in die psychologischen Grundlagenfächer erwerben sie ein grundlegendes Bewusstsein für die Arbeit von Lehrkräften. Das Ergebnis des Curriculums ist keine Qualifikation für das Lehramt. Bestandteil des Studiengangs Major ist eine Bachelorarbeit. Das Studienprogramm im Hauptplan respektiert die Ausgewogenheit der fachlichen, didaktischen und pädagogisch-psychologischen Komponenten nach den Standards der Lehrerausbildung des Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport der Tschechischen Republik. Die pädagogisch-psychologische Vorbereitung umfasst die Fächer Pädagogik, Psychologie und Sonderpädagogik einschließlich der pädagogisch-psychologischen Praxis und dient der Vorbereitung auf das anschließende Masterstudium der Lehramtsstudien.

Dieser Abschluss erfüllt die inhaltlichen Kursanforderungen des Virginia Department of Education und bereitet die Studenten auf Graduiertenlizenzprogramme vor. Die Studenten sollten sich während ihres gesamten Grundstudiums mit Mason's Pre-Education Advising Coordinator sowie mit akademischen Beratern für integrative Studien treffen.

Dieses Programm richtet sich an Absolventinnen und Absolventen einer Musikhochschule, Musikhochschulen und Musikalischen Grundschulen, die nicht auf eine professionelle Interpretationslaufbahn ausgerichtet sind. Es ist möglich, zwei Instrumente zu lernen – Klavier oder Violine. Die Grundfächer sind das individuelle Instrumentalstudium, Kammermusik, Improvisation, das Orchesterspiel. Theoretische Fächer – Instrumentenbau und -geschichte, Instrumentalliteratur. Absolventinnen und Absolventen sollen auf eine Anstellung in Bildungseinrichtungen für musikalische Aktivitäten von Kindern, in Musikschulen, in Kultureinrichtungen, Museen etc. vorbereitet werden. Für die Lehrbefähigung an Grund- und Gymnasien ist eine Fortsetzung im Masterstudium erforderlich. Bestandteil des Studiengangs Major ist eine Bachelorarbeit. Das Studienprogramm im Hauptplan respektiert die Ausgewogenheit der fachlichen, didaktischen und pädagogisch-psychologischen Komponenten nach den Standards der Lehrerausbildung des Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport der Tschechischen Republik. Die pädagogisch-psychologische Vorbereitung umfasst die Fächer Pädagogik, Psychologie und Sonderpädagogik einschließlich der pädagogisch-psychologischen Praxis und dient der Vorbereitung auf das anschließende Masterstudium der Lehramtsstudien.

Der Hochschulstudiengang Musikpädagogik mit pädagogischem Schwerpunkt bereitet auf die theoretische und praktische Vertiefung der Musikpädagogik vor und vermittelt grundlegende Kenntnisse für eine pädagogische Tätigkeit. Das Studium kombiniert die drei Komponenten Mittelschule / Realschule / Realschule / Gymnasium / Realschule / Oberstufenlehrerausbildung: Fachbildung, Allgemein- und Fachdidaktik und Lehrerpropädeutik (pädagogisch-psychologische Ausbildung). Die obligatorische Grundlage des Studiums bilden musiktheoretische Ausbildungskomponenten: Musiktheorie, Harmonielehre, Kontrapunkt, Musikformen, Organologie, Musikgeschichte etc. Verbesserung der musikalischen Fähigkeiten erfolgt durch stimmliche und instrumentale Vorbereitung, Intonation und Höranalyse Chorleitung. Alles konzentriert sich auf die Arbeit eines Dozenten, Hilfslehrers, Erziehers, Kulturassistenten usw. Der nächste Teil ist die Didaktik der Musikpädagogik, des Hörens und der Assistenzpraxis in der Schule. Diese Aktivitäten bereiten den Absolventen auf die nächste Studienstufe vor - einen Master in Musikpädagogik. Das Studienprogramm im Hauptplan respektiert die Ausgewogenheit der fachlichen, didaktischen und pädagogisch-psychologischen Komponenten nach den Standards der Lehrerausbildung des Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport der Tschechischen Republik. Die pädagogisch-psychologische Vorbereitung umfasst die Fächer Pädagogik, Psychologie und Sonderpädagogik einschließlich der pädagogisch-psychologischen Praxis und dient der Vorbereitung auf das anschließende Masterstudium der Lehramtsstudien. Bestandteil des Studiengangs Major ist eine Bachelorarbeit. Absolventinnen und Absolventen verfügen über Kenntnisse und Fähigkeiten in beiden Komponenten: Sonder- und Allgemeinbildung. Durch eine Einführung in die Pädagogik, die Sozialpädagogik und Motivationspraxis sowie in die psychologischen Grundlagenfächer erwerben sie ein grundlegendes Bewusstsein für die Arbeit von Lehrkräften. Das Ergebnis des Curriculums ist keine Qualifikation für die Lehre.

Bereit. Zuversichtlich. Beschäftigt. Das sind einige der Worte, mit denen unsere Absolventen ihre Erfahrungen im Bildungsprogramm bei Siena Heights University beschreiben. Wir glauben an Erfahrung. Sowohl auf der Bachelor- als auch auf der Graduiertenebene erwerben die Studenten erhebliche Stunden an Felderfahrung. Tatsächlich verdoppelt das Programm von Siena die staatlichen Anforderungen mehr als!

Bereiten Sie sich auf eine Karriere als Englischlehrer an internationalen Sekundarschulen vor, indem Sie sich im ITESS auf Englisch spezialisieren. Sie werden sich zu einem engagierten, integrativen und kulturell sensiblen Pädagogen entwickeln, der über das Wissen, die Fähigkeiten und die Erfahrung verfügt, die für einen effektiven Englischunterricht erforderlich sind, einschließlich eines umfassenden Verständnisses von Sprachentwicklung, Literatur und Kultur sowie des Erwerbs einer zweiten Sprache.

Das Science Education-Programm ist für Schüler gedacht, die eine Zertifizierung zum Unterrichten von Naturwissenschaften im öffentlichen Schulsystem von Texas sowie an Privatschulen planen.

Dieser Studiengang kombiniert einen Studienabschluss mit einer Lehrbefähigung (QTS). Bildungsprogramme in St. Mary's sind laut The Guardian University League Tables 2020 die Nummer eins in London. Schulerfahrung ist ein wesentlicher Bestandteil des Kurses. Sie verbringen jedes Jahr mindestens sechs Wochen in der Schule, wo Sie vom Unterrichten kleiner Gruppen bis hin zu ganzen Klassen aufsteigen. Praktika in Schulen werden von uns organisiert, um sicherzustellen, dass Sie die angemessene Unterstützung erhalten.

Bereiten Sie sich auf eine Karriere als Geschichtslehrer an internationalen Sekundarschulen mit der Spezialisierung Geschichte an der ITESS vor. Sie werden sich zu einem engagierten, integrativen und kulturell sensiblen Pädagogen entwickeln, der über das Wissen, die Fähigkeiten und die Erfahrung verfügt, die für den Geschichtsunterricht erforderlich sind.

Bereiten Sie sich mit der Geografie-Spezialisierung am ITESS auf eine Karriere als Geografielehrer an internationalen Sekundarschulen vor. Sie werden zu einem engagierten, integrativen und kulturell sensiblen Pädagogen heranwachsen, der über das Wissen, die Fähigkeiten und die Erfahrung verfügt, die für einen historisch und geografisch ausgewogenen Geografieunterricht erforderlich sind. Dies bedeutet, dass Sie in der Lage sein werden, mit allen Nationalitäten und deren Perspektiven in Ihrem internationalen Klassenzimmer in Kontakt zu treten.

Bereiten Sie sich mit der Mathematik-Spezialisierung am ITESS auf eine Karriere als Mathematiklehrer an internationalen Sekundarschulen vor. Sie werden sich zu einem engagierten, integrativen und kulturell sensiblen Pädagogen entwickeln, der über das Wissen, die Fähigkeiten und die Erfahrung verfügt, die für einen effektiven Mathematikunterricht an einer Sekundarschule erforderlich sind.

Das Stephens College Education-Programm bietet ab dem ersten Semester Lehrerfahrungen aus erster Hand. Eingebettet in das Programm ist unsere Kinder-Laborschule, die es den Schülern ermöglicht, ab dem ersten Semester in einer authentischen Schulumgebung pädagogische Fähigkeiten zu entwickeln.

Der Hochschulstudiengang Musikpädagogik mit pädagogischem Schwerpunkt bereitet auf die theoretische und praktische Vertiefung der Musikpädagogik vor und vermittelt grundlegende Kenntnisse für eine pädagogische Tätigkeit. Das Studium kombiniert die drei Komponenten Mittelschule / Realschule / Realschule / Gymnasium / Realschule / Oberstufenlehrerausbildung: Fachbildung, Allgemein- und Fachdidaktik und Lehrerpropädeutik (pädagogisch-psychologische Ausbildung). Die obligatorische Grundlage des Studiums bilden musiktheoretische Ausbildungskomponenten: Musiktheorie, Harmonielehre, Kontrapunkt, Musikformen, Organologie, Musikgeschichte etc. Verbesserung der musikalischen Fähigkeiten erfolgt durch stimmliche und instrumentale Vorbereitung, Intonation und Höranalyse Chorleitung. Alles konzentriert sich auf die Arbeit eines Dozenten, Hilfslehrers, Erziehers, Kulturassistenten usw. Der nächste Teil ist die Didaktik der Musikpädagogik, des Hörens und der Assistenzpraxis in der Schule. Diese Aktivitäten bereiten den Absolventen auf die nächste Studienstufe vor - einen Master in Musikpädagogik. Das Studienprogramm im Hauptplan respektiert die Ausgewogenheit der fachlichen, didaktischen und pädagogisch-psychologischen Komponenten nach den Standards der Lehrerausbildung des Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport der Tschechischen Republik. Die pädagogisch-psychologische Vorbereitung umfasst die Fächer Pädagogik, Psychologie und Sonderpädagogik einschließlich der pädagogisch-psychologischen Praxis und dient der Vorbereitung auf das anschließende Masterstudium der Lehramtsstudien. Bestandteil des Studiengangs Major ist eine Bachelorarbeit. Durch den Studiengang Anglistik mit dem Schwerpunkt Erziehungswissenschaft erwerben die Studierenden fundierte Kenntnisse auf den Gebieten der Sprachwissenschaft (mit besonderem Schwerpunkt auf der Theorie sprachwissenschaftlicher Disziplinen und ihrer praktischen Anwendung), Literatur wird in englischer Sprache verfasst, wobei durch das Studium verschiedener literarischen Disziplinen erlernen die Studierenden auch die Analyse und Interpretation verschiedenster literarischer Texte. Durch den sprachpraktischen Teil des Curriculums werden die Sprachkenntnisse der Studierenden so gestärkt, dass sie bis zum Abschluss das Niveau C1-C2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen erreicht haben. Durch das erfolgreiche Absolvieren dieses BA-Studiengangs qualifizieren sich die Studierenden für die Aufnahme in das lehramtliche Folgeprogramm für Sekundarschullehrer.

Unser BA Honors Education Studies-Abschluss geht über das Lehren und Lernen hinaus und bereitet Sie auf eine Reihe von Karrieren im Bildungssektor und darüber hinaus vor. Unser Abschluss wird von erfahrenen Tutoren mit umfassender Erfahrung in Bildungseinrichtungen unterrichtet und untersucht, wie Bildung die Welt um uns herum definiert.