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Didaktik der Geographie

Charles University
4 Jahre
Vollzeit Teilzeit
Doktorat / Ph.D.
On campus
Prag
Fall
Bewerbungsschluss: 30 April 2022

Beschreibung Didaktik der Geographie

Didaktik der Geographie

Der Studiengang Didaktik der Geographie umfasst ein breites Themenspektrum zu Monitoring, Innovation und Evaluation der geographischen Bildung sowie der Bildung von Mensch und Gesellschaft. Die erworbenen Fachkompetenzen umfassen die Didaktik der Geographie, aber auch einige andere Studienrichtungen (insbesondere Geographie, Pädagogik, Psychologie, Informatik und Soziologie), die zur Lösung fachübergreifender Probleme notwendig sind. Das Niveau dieser beruflichen Kompetenzen ist vergleichbar mit dem Niveau vergleichbarer Promotionsprogramme im Ausland.

Die Absolventin/der Absolvent ist bereit, im Team und einzeln wissenschaftlich zu arbeiten, zu unterrichten und Tätigkeiten im Bereich der geographischen Bildung zu leiten. Letzteres bedeutet, dass die Absolventin oder der Absolvent in der Lage ist, zur Lösung von Fragestellungen der Geographiedidaktik wie der Planung, Durchführung und Evaluation der Geographiedidaktik in Bezug auf einen breiteren Bildungskontext und dessen Ziele beizutragen.

Für weitere Informationen über Didaktik der Geographie, bitte füllen sie eine Informationsanfrage aus und die Schule wird Sie mit weiteren Informationen kontaktieren.

Zulassungsvoraussetzungen

Die Aufnahmeprüfung ist eine Runde und das Interview wird sich hauptsächlich mit dem Dissertationsplan und den Kenntnissen des Kandidaten in der angegebenen Studienrichtung befassen. Die Kandidaten bereiten eine schriftliche Präsentation (max. 5.000 Zeichen) und eine etwa 10-minütige mündliche Präsentation zu folgenden Themen vor:

  • a) Zusammenfassung bisheriger wissenschaftlicher Tätigkeiten
  • b) kurze Vorstellung des Promotionsvorhabens

Die Kommission beurteilt die Gesamtmotivation der Kandidatin oder den Kandidaten, ihre Sprachkenntnisse, bisherige wissenschaftliche Ergebnisse, Qualität und Durchführbarkeit des Promotionsvorhabens.

In der Aufnahmeprüfung muss die Kandidatin oder der Kandidat die fachlichen und sprachlichen Fähigkeiten für das Studium des jeweiligen Fachgebietes sowie die Fähigkeiten zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten nachweisen.

Die Prüfung wird mit maximal 100 Punkten benotet, davon können 10 Punkte als Prämie für die nähere Vorstellung von Studieninhalten und geplanter Dissertation im freiwilligen Bewerbungsanhang mit Dissertationsthema, Kurzanmerkung, voraussichtliche betreuende Abteilung und die Zustimmung einer bestimmten Betreuerin oder eines bestimmten Betreuers zur Betreuung eines solchen Promotionsvorhabens.

Weitere Informationen zu den Zulassungsvoraussetzungen finden Sie auf der Website der Universität.


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Studiengebühren

Informationen zu den Studiengebühren finden Sie auf der Website

Berufschancen

Die Absolventin/der Absolvent erhält einen tiefen Einblick in das Gebiet der Geographiedidaktik durch den Erwerb professioneller Kompetenzen in der Didaktik der Geographie, aber auch in einigen anderen Studienrichtungen (insbesondere Geographie, Pädagogik, Psychologie, Informatik und Soziologie), die zur Lösung fachübergreifender Probleme notwendig sind. Das Niveau dieser beruflichen Kompetenzen ist vergleichbar mit dem Niveau vergleichbarer Promotionsprogramme im Ausland.

Die Absolventin/der Absolvent ist bereit, im Team und einzeln wissenschaftlich zu arbeiten, Tätigkeiten im Bereich der geographischen Bildung zu lehren und zu leiten. Letzteres bedeutet, dass die Absolventin oder der Absolvent in der Lage ist, zur Lösung von Fragestellungen der Geographiedidaktik wie der Planung, Durchführung und Evaluation der Geographiedidaktik in Bezug auf einen breiteren Bildungskontext und dessen Ziele beizutragen.

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Die Karlsuniversität wurde 1348 gegründet und ist damit eine der ältesten Universitäten der Welt. Sie gilt aber auch als moderne, dynamische, weltoffene und renommierte Hochschule. Die Karls-Universität gehört zu den Top 2 % der Weltuniversitäten. Die gesamte Universität umfasst 17...


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