Bachelor of Early Learning und Community Development (Honours)
Algonquin College
Über dieses Programm
Bachelor of Early Learning und Community Development
Der Sektor der frühkindlichen Bildung entwickelt sich weiter, um der wachsenden Bedeutung der frühen Bildung Rechnung zu tragen. Dies hat zu der Notwendigkeit geführt, nachhaltige gemeindebasierte Familienunterstützungssysteme und -programme für die Frühförderung zu entwickeln, umzusetzen und zu schaffen. Hand in Hand damit ist die anhaltende Notwendigkeit, qualitativ hochwertige Programme für junge Kinder in einer Vielzahl von Bildungseinrichtungen anzubieten.
Der Bachelor of Early Learning and Community Development-Programm bereitet die Lernenden durch einen umfassenden pädagogischen Ansatz vor, der versucht, ein Gleichgewicht zwischen soliden theoretischen und praktischen Kenntnissen im Bereich der frühen Bildung zu finden, der sowohl die Lehrplanbereitstellung als auch die Gemeindeentwicklung umfasst. Die Lernenden entwickeln ein solides Verständnis der kindlichen Entwicklung, der Lehrplangestaltung, der Arbeit mit verschiedenen Bevölkerungsgruppen, der Gemeindeentwicklung und der Bedeutung der natürlichen Umgebung für Kinder. Die Lernenden entwickeln Fähigkeiten in der Analyse und Problemlösung, um ihre Fähigkeit zu optimieren, die Bedürfnisse der Gemeinschaft und der Familie einzuschätzen; frühes Lernen in unterschiedlichen Umgebungen schaffen und unterstützen; mit Teams koordinieren, um Projekte zu liefern; Durchführung und Analyse von Forschungen; und Führungspositionen im Bereich der Frühförderung zu übernehmen.
Zulassungsvoraussetzungen
Weitere Informationen zu den Zulassungsvoraussetzungen finden Sie auf der Website der Universität.
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Learn moreProgramminhalt
Stufe: 01
- Menschliche Entwicklung I
- Historischer Überblick über Frühförderung und Familiendienste
- Ethik und Gesetzgebung in der frühen Bildung
- Kommunikation und wissenschaftliches Schreiben
- Sozialpsychologie
Niveau: 02
- Mentorschaft I
- Einführung in den Lehrplan
- Menschliche Entwicklung II
- Unterstützung von Kindern mit Ausnahmen
- Logik und kritisches Denken
- Pädagogische Psychologie
Stufe: 03
- Mentorschaft II
- Effektive Innenumgebungen
- Führungsverhalten
- Gesetzgebung und Ethik in Familiendiensten
- Arbeit mit Erwachsenen
Stufe: 04
- Grundlagen der Alphabetisierung, des Rechnens und der wissenschaftlichen Entwicklung
- Kreative Künste für Kinder
- Verwaltungspraktiken
- Feldplatzierung I
Niveau: 05
- Psychische Gesundheit von Säuglingen und Kleinkindern
- Interkulturelle Kompetenzen
- Gemeindeorganisation
- Naturbasiertes frühes Lernen
- Grundlagen der sozialwissenschaftlichen Forschung: Prinzipien, Methoden und Handlungen
Niveau: 06
- Spielbasierte Pädagogik
- Entwicklung von Vorschlägen
- Gruppendynamik und Organisationsverhalten
- Feldplatzierung II
Niveau: 07
- Begriff für Früherziehung und Gemeindeentwicklung
Niveau: 08
- Assessment und Programmbewertung
- Spezialstudium Frühe Bildung und Gemeindeentwicklung I
- Feldplatzierung III
- Lernumgebungen im Freien
- Statistik für die Sozialwissenschaften
Stipendien & Finanzierung
Es stehen mehrere Stipendienmöglichkeiten zur Verfügung. Weitere Informationen finden Sie auf der Website der Universität.
Studiengebühren
Weitere Informationen zu den Studiengebühren finden Sie auf der Website der Hochschule.
Grad
Bachelor; Ehrungen
Berufschancen
Absolventen dieses Programms sind berechtigt, sich beim College of Early Childhood Educators anzumelden. Absolventen können Beschäftigungsmöglichkeiten in kommunalen Gesundheitsbehörden, Early ON-Zentren, kommunalen und Provinzregierungen und Nichtregierungsorganisationen finden, um auf die Bedürfnisse von Familien, Kindern und ihren Gemeinden einzugehen. Es entstehen unternehmerische Möglichkeiten (zB Beratung, Vermarktung von Lernspielzeug etc.).
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