Für den Abschluss des Burrell College Of Osteopathic Medicine sind die Prüfungen für osteopathische medizinische Zulassungen (Board), COMLEX USA Level 1, Level 2CE (kognitive Bewertung) und Level 2 PE (Leistungsbewertung) erforderlich. Der akademische Lehrplan des Colleges soll die Studenten auf den Einstieg in die osteopathische Medizin vorbereiten und die Voraussetzungen für den Eintritt in die Ausbildung zum Medizinstudenten erfüllen. Zusätzlich zu den Inhalten und Anweisungen des Lehrplans bietet das Burrell College Of Osteopathic Medicine zusätzliche Ressourcen, mit denen die Schüler ihre Fähigkeit verbessern können, an den COMLEX-Prüfungen teilzunehmen. Zu den vom Kollegium bereitgestellten Ressourcen gehören: die Verwendung von Fragen im Board-Stil in Unterricht, Diskussion, formativen Bewertungen und / oder Kursprüfungen, um die Schüler mit dem Verständnis der Art der Fragen vertraut zu machen, die sie bei ihrer medizinischen Zulassung erfahren werden ( Board) Prüfungen; Der integrierte Plan für die medizinische Ausbildung von Kaplan, der ungefähr 50 Lehr- / Überprüfungsvideos, interaktive Lernaktivitäten, eine Reihe von Fragen im Board-Stil und Prüfungen für das Practice Board zur Verwendung in der Studie und zur Vorbereitung auf das Medical Board enthält. Diese Ressource unterstützt sowohl die COMLEX USA Level 1 als auch die USMLE Step 1, Prüfungen, die von vielen osteopathischen Medizinstudenten abgelegt wurden, und steht Studenten im ersten und zweiten Lehrplanjahr zur Verfügung. Der COMBank TrueLearn SmartBank-Plan, der Studenten eine auf osteopathische Medizin ausgerichtete Board-Vorbereitung mithilfe von Praxisprüfungen, einer Reihe von Studienfragen zu COMLEX-Prüfungsthemen und unterstützenden Materialien zur Unterstützung des aktuellen Studiums und der Klärung von Konzepten bietet. Diese Ressource unterstützt sowohl die Prüfungen COMLEX USA Level 1 als auch Level 2 und steht Schülern im zweiten und dritten Lehrplanjahr zur Verfügung. Eine Reihe von Seminaren, die von Fakultäten an Bord angeboten werden, Studienvorbereitungen, Prüfungsfähigkeiten und fallbasierte / fragebasierte Diskussionen darüber, wie Ärzte mit klinischen Problemen umgehen. Diese Seminare sollen die Entwicklung der kognitiven und logischen Fähigkeiten der Schüler verbessern, die für die medizinische Praxis unerlässlich sind. Sie werden aufgezeichnet und für den Zugang der Schüler veröffentlicht.