Der Masterstudiengang Human Neuroscience bildet zukünftige Experten aus, um die Funktion und Leistung des menschlichen Gehirns zu verstehen und zu messen.

Der Master-Abschluss in Psychologie, Neurowissenschaften und Humanwissenschaften ist ein neu eingerichteter zweijähriger Masterstudiengang, der von der Abteilung für Gehirn- und Verhaltenswissenschaften der University of Pavia (DBBS) und vom Bereich Kognitions-, Sozial- und Verhaltenswissenschaften der Universitätsschule für fortgeschrittene Studien (IUSS) koordiniert wird.

Der offizielle Master in Neuromarketing von UNIR bereitet Sie darauf vor, die Marketing- und Werbestrategien von Marken zu innovieren, indem Sie die emotionalen und sensorischen Prozesse untersuchen, die den Verbraucher zum Kauf veranlassen.

Der Master of Science (MSc) ist ein zweijähriger Studiengang, der sowohl Studien- als auch Forschungsarbeiten umfasst. Das erste Jahr umfasst hauptsächlich Kursarbeit und vorbereitende Forschungsvorbereitung. Die Studierenden haben die Möglichkeit, zu bestehenden Forschungsgebieten beizutragen oder mit der Entwicklung neuer Bereiche zu beginnen.

Der MBA-Studiengang Neuroleadership in Healthcare bietet den Studierenden die Möglichkeit, die neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse in den Bereichen Neuroleadership und Management praxisnah zu erlernen. Sie entwickeln ein tiefes Verständnis für ihre eigenen Stärken, Einstellungen und Verhaltensweisen und erkennen die Auswirkungen ihres Führungsstils auf andere.

Der Master of Biomedical Sciences: Neurosciences an der University of Antwerp deckt das Forschungsgebiet von Neurogenomik bis hin zu Verhalten und In-vivo-Bildgebung des Gehirns bei Tieren und Menschen ab.

Der UNYP MBA mit Schwerpunkt Neuromanagement soll Führungskräften die Gehirnforschung vermitteln, die für die Lösung wirtschaftlicher und Managementprobleme erforderlich ist.

Die Neurowissenschaften sind eine multidisziplinäre Wissenschaft, die das Zusammenspiel von Millionen von Neuronen, Gliazellen und anderen unterstützenden Zellen analysiert. Ziel der Neurowissenschaft ist es, herauszufinden, wie diese Zellen das Verhalten auf der Organisationsebene hervorrufen. Moderne Studien des Nervensystems werden seit Mitte des 19. Jahrhunderts durchgeführt.

Mit dem Master-Studium erwerben Sie die theoretischen und methodischen Grundlagen dieser Disziplin und die notwendigen Fähigkeiten zur Entwicklung der Grundlagen- und klinischen Forschung.

Der MBA in Neuroleadership von Advanced Studies bei ALSS ist ein interdisziplinäres Studienprogramm, das darauf abzielt, Fähigkeiten für eine effektive strategische Neuroleadership in einem sich schnell verändernden, globalen Markt zu entwickeln. Dieses Programm spiegelt unser Engagement für die Förderung von Dienstleistungen für die Gemeinschaft und die Wirtschaft, persönliches Wachstum und evidenzbasierte Ausbildungsmöglichkeiten für Studenten wider.

Das Programm verbindet neurowissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisorientierten Managementansätzen und bereitet die Teilnehmenden darauf vor, komplexe Herausforderungen im Gesundheitswesen erfolgreich zu meistern und nachhaltige Veränderungen zu gestalten.

Sind Sie fasziniert von den Gehirnfunktionen, die uns das Sehen, Hören, Bewegen, Fühlen und Denken auf die Art und Weise ermöglichen, wie wir es tun? Möchten Sie sich die Kenntnisse und Fähigkeiten aneignen, die Sie benötigen, um die modernsten Bildgebungs- und Hirnstimulationstechniken des Gehirns flexibel in Grundlagenforschung, angewandter oder klinischer Forschung anzuwenden? Dann ist die kognitive Neurowissenschaft die richtige Wahl für Sie! Dieses äußerst multidisziplinäre Programm ist in das M-BIC (Maastricht Brain Imaging Centre) eingebettet und vermittelt Ihnen den theoretischen Hintergrund und die praktischen Forschungsfähigkeiten, die Sie benötigen, um ein vielseitiger Hirnforscher zu werden. Kognitive Neurowissenschaften sind eine ideale Wahl für diejenigen, die eine akademische oder verwandte Karriere anstreben, die sich auf das Verständnis normaler und/oder abnormaler Gehirnfunktionen konzentriert.

Der Master in Gesundheitspsychologie und neuropsychologischer Rehabilitation des Department of Education an der Universität von Aveiro zielt darauf ab, Spezialisten für Psychologie auszubilden und durch effektive interdisziplinäre, solide theoretische Vorbereitung und Laborforschung eine solide Grundlage für Kenntnisse und Fähigkeiten in diesem Fachgebiet zu schaffen und Feldforschung, um in Bezug auf Forschung, Bewertung und Intervention in verschiedenen beruflichen Kontexten zu dienen.

Der Zweck des Masterstudiengangs Kognitive Neurowissenschaften und Neuropsychologie besteht darin, Fachkräfte mit Kenntnissen und Fähigkeiten im Zusammenhang mit den theoretisch-praktischen und methodischen Grundlagen der Disziplinen Kognitive Neurowissenschaften und Neuropsychologie auszubilden, und zwar sowohl aus klinischer als auch aus wissenschaftlicher Sicht.

Möchten Sie mehr über Fragen im Zusammenhang mit den Zusammenhängen zwischen Bewusstsein, Gehirn und subjektivem Wohlbefinden erfahren? Dieses englischsprachige Masterstudium bietet Ihnen die Möglichkeit, Ihr Wissen in diesen Bereichen auf hohem Niveau zu erweitern.

Der MBA in Neuroleadership - Oil, Gas and Energy an der ALSS ist ein interdisziplinäres Graduiertenprogramm, das darauf abzielt, Fähigkeiten für eine effektive strategische Neuroleadership in einem sich schnell verändernden, globalen Markt zu entwickeln. Das Programm wurde in voller Übereinstimmung mit den Bedürfnissen der Lernenden entwickelt und vermittelt Personen, die derzeit Neuroleadership-Positionen innehaben oder anstreben, die konzeptionellen und analytischen Fähigkeiten, die für erfolgreiches Neuroleadership erforderlich sind.

Der Master of Science in virtueller Bildung mit Schwerpunkt Neurowissenschaften bietet einen Rahmen für das Verständnis, wie Menschen neue Informationen aufnehmen und speichern und Wissen aus Neurowissenschaften und Bildung integrieren. Neben der Darstellung der Auswirkungen von IKT auf die Bildung und neuer virtueller Methoden soll das Programm einen Überblick über die grundlegenden Konzepte der Funktionsweise des menschlichen Gehirns geben. Die Studierenden werden beurteilen, ob es machbar ist, dieses neurowissenschaftliche Wissen zu nutzen, um Schlüsselfragen in der Bildung anzugehen.