Unter Beteiligung von The New York Times Op-Docs gibt dieser Kurs angehenden Geschichtenerzählern die Werkzeuge an die Hand, die sie benötigen, um einen Kurzfilm fertigzustellen. Die Schüler werden Dokumentarstile, die Sprache der Filmproduktion und die rechtlichen und ethischen Überlegungen untersuchen, die mit der Chronik des Lebens ihrer Untertanen verbunden sind. DFW umfasst Lesungen, aufgezeichnete Videovorträge, Übungen zur Selbstvorbereitung und Vorführungen klassischer und moderner Filme. Der Kurs endet damit, dass jeder Schüler ein 3-5-minütiges digitales Dokument erstellt. Die Schüler können zwei Einzelsitzungen mit dem Lehrer buchen und Zeit mit ihren Klassenkameraden vereinbaren, um die Arbeit anzusehen und Feedback zu geben.