Erstes Jahr

In Ihrem ersten Jahr konzentrieren sich Ihre Kurse auf die Integration klinischer und entwicklungspsychologischer Perspektiven der Psychopathologie. Sie erhalten ein gründliches theoretisches Verständnis der Entwicklungsursprünge der psychischen Gesundheit und der klinischen Präsentation von Störungen.

Forschungsmethoden und Statistiken sind ebenfalls ein wesentlicher Bestandteil dieses Programms. Sie erlernen Grundkenntnisse in der Durchführung epidemiologischer Forschung. Und Sie erhalten die Möglichkeit, Interventionsgründe kritisch zu analysieren, empirische Unterstützung zu beurteilen und die Theorie bei der Gestaltung von Interventionen für bestimmte Probleme anzuwenden.

Sie beenden Ihr erstes Jahr, indem Sie einen Forschungsvorschlag für Ihr Projekt entwickeln und alle im ersten Jahr erworbenen Fähigkeiten und Kenntnisse integrieren und anwenden.

Kurse

• Epidemiologische Forschung in der klinischen und Entwicklungspsychopathologie
• Psychopathologie
• Theorie der therapeutischen und präventiven Intervention
• Randomisierte kontrollierte Studien zu psychologischen Interventionen
• Wissenschaftliches Schreiben und Präsentieren (CDP)
• Systematische Reviews und Metaanalysen psychologischer Interventionen
• Forschungsprojekt

Zweites Jahr

Im zweiten Jahr vertiefen Sie Ihr Wissen über psychische Gesundheit noch weiter. Die ersten beiden Kurse konzentrieren sich auf klinische Forschungsfähigkeiten und die Anwendung von Forschung in angewandten und grundlegenden Neurowissenschaften. Der neurowissenschaftliche Ansatz zur psychischen Gesundheit konzentriert sich auf die Beziehung zwischen Gehirn und Verhalten.

Parallel lernen Sie, wie Sie Daten für Forschungsprojekte aufbereiten und erhalten die Informationen und Fähigkeiten, die Sie benötigen, um den Prozess einer akademischen klinischen Studie zu verfolgen.

Nicht zuletzt runden Sie das Studium mit der Anfertigung Ihrer Masterarbeit ab. Die Abschlussarbeit ermöglicht es Ihnen, die im Studium erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten zu integrieren und auf Ihr eigenes Forschungsgebiet anzuwenden.

Kurse

• Advanced Research Training, Wahlfach
• Einführung in R für Verhaltenswissenschaften

Einerseits verfügen Sie über modernste Kenntnisse und Fachkenntnisse in Epidemiologie, Ätiologie, Diagnose, Behandlung und Ergebnissen der Psychopathologie sowie in der Planung und Bewertung von psychiatrischen Diensten.

Auf der anderen Seite verfügen Sie über hervorragende Recherchefähigkeiten, eine analytische Denkweise und Daten-/Statistikkenntnisse – all dies wird Ihnen für Ihre zukünftige Karriere zugute kommen.

Was kann man nach dem Master machen?

Streben Sie eine akademische Laufbahn an oder fangen Sie an zu arbeiten

Als Absolvent des Programms Klinische und Entwicklungspsychopathologie finden Sie sehr wahrscheinlich Arbeit als Forscher in Positionen an Universitäten und Forschungsinstituten, aber insbesondere in Positionen, die die Lücke zwischen Universitäten und psychiatrischen Diensten schließen.

Nach Abschluss Ihres Studiums sind Sie in einer hervorragenden Position, um an Ihrer Promotion zu arbeiten und sich mit Fragen zu Epidemiologie, Ätiologie, Diagnose, Kursen, Behandlungen und Ergebnissen der Psychopathologie sowie zur Planung und Planung von psychiatrischen Diensten zu befassen Auswertung. Sie können auch in die translationale Forschung involviert sein, die auf dem Gebiet oder in Zentren für angewandte Forschung durchgeführt wird.

Im Durchschnitt bietet die VU Amsterdam zwei Ph.D. Positionen an unsere Research Master-Studenten jedes Jahr. In den letzten Jahren haben rund 40 % unserer Alumni promoviert. Position in den Niederlanden oder im Ausland. Andere arbeiteten hauptsächlich in der klinischen Praxis und nutzten ihre starke akademische Grundlage, um die Behandlung und Pflege auf dem Gebiet der Psychopathologie zu verbessern.

Für weitere Informationen zu unseren (kommenden) Tagen der offenen Tür und Webinaren besuchen Sie uns bitte