Diese Kurse bieten die Möglichkeit, die Theorie und Praxis des Englischunterrichts für Sprecher anderer Sprachen zu integrieren. Sie sind so konzipiert, dass sie sowohl für erfahrene Lehrer als auch für diejenigen nützlich sind, die eine Karriere als Englischlehrer anstreben.

Studierende, die sich für ein bestimmtes TESOL-Gebiet interessieren, können sich auch auf eines von fünf Fachgebieten konzentrieren und mit einem TESOL-Abschluss in diesem Fachgebiet abschließen.

Wählen Sie Ihren Kurs

Mit diesen flexiblen Kursen können Sie den Weg wählen, der Ihren Ambitionen am besten entspricht. Du kannst:

• Erreichen Sie entweder eine MSc-, PGDip- oder PGCert-Qualifikation
• Studieren Sie „auf dem Campus“ in St. Andrews oder online
• Beginnen Sie im September oder Januar
• Wählen Sie eine optionale Spezialisierung

Master of Science (MSc)

Ein einjähriger Vollzeitkurs. Für den MSc müssen Sie acht Module belegen und eine Dissertation mit 15.000 Wörtern anfertigen.

Optionale Spezialisierung

Sie können Ihr Studium auf ein bestimmtes Interessengebiet konzentrieren, indem Sie TESOL mit Spezialisierung absolvieren. Verfügbare Spezialisierungen sind:

• Prüfung und Evaluierung
• Englisch für akademische Zwecke
• Englisch-Medium-Unterricht
• Junge Schüler unterrichten
• Technologie für den Unterricht

Kursdetails

TESOL-Programme werden vom International Education Institute durchgeführt.

Höhepunkte

• Integrieren Sie Theorie und Praxis – diskutieren Sie theoretische Konzepte und Rahmenbedingungen in kleinen Gruppen und schriftlichen Online-Foren und wenden Sie diese durch angewandte Beurteilungen an
• Interagieren Sie durch Modul-Lernaktivitäten mit einer globalen Kohorte von Studenten, die sowohl in St. Andrews als auch online studieren
• Nehmen Sie an einer neuen Sprachlernerfahrung teil und reflektieren Sie darüber, um eine umfassende Perspektive auf das Lehren und Lernen von Sprachen zu erhalten
• Greifen Sie parallel zu Ihrem PGT-Programm auf eine optionale und ergänzende Ressourcenbank mit Materialien zu, um sowohl Ihr Lernen als auch die Entwicklung Ihrer beruflichen Identität zu unterstützen
• Schließen Sie sich erfahrenen Praktikern und Wissenschaftlern der Englischlehrergemeinschaft an und haben Sie die Möglichkeit, an laufenden Veranstaltungen zur beruflichen Weiterentwicklung und der jährlichen Konferenz „English for Academic Purposes“ (EAP) teilzunehmen

Die Anzahl der unterrichteten Module, die Sie belegen, hängt davon ab, ob Sie den MSc-, PGDip- oder PGCert-Abschluss anstreben. Diejenigen, die den MSc und PGDip absolvieren, belegen fünf Pflichtmodule plus drei optionale Module. Wenn Sie sich entscheiden, TESOL mit einer Spezialisierung zu belegen, müssen Sie eines Ihrer optionalen Module in dieser Spezialisierung belegen. Diejenigen, die am PGCert teilnehmen, belegen vier Module ihrer Wahl. Wenn Sie sich für ein PGCert mit Spezialisierung entscheiden, müssen Sie das Modul Ihrer Spezialisierung plus drei weitere Module belegen.

Sie studieren jedes Modul fünf Wochen lang.

In jedem Modul interagieren Sie online in einem wöchentlichen schriftlichen Diskussionsforum (oder einer ähnlichen Aktivität) mit anderen Doktoranden in St. Andrews und auf der ganzen Welt und bieten so die Möglichkeit, von Kollegen zu lernen, die in den unterschiedlichsten Kontexten leben und arbeiten.

Während das Programm kein Lehrpraktikum oder Praktikum beinhaltet, unterstützt es die Studierenden dabei, herauszufinden, wie Theorie auf reale Situationen angewendet werden kann, und zwar durch:

• Praktische Lern- und Bewertungsaufgaben
• Aktivitäten zur Materialentwicklung
• Teilnahme als Student an Sprachkursen
• Eine begrenzte Anzahl von Peer-Teaching-Aktivitäten

Außerhalb des Modulstudiums besteht auch die Möglichkeit, sich für betreute Lehrangebote zu bewerben. Im laufenden Studienjahr hat das International Education Institute:

• Betreuung von Studierenden in führenden Workshops des Academic English Service
• Unterstützte Studenten bei der Präsentation auf unserer jährlichen English for Academic Purposes-Konferenz
• Beauftragte mehrere Studenten als unterstützte Assistenzlehrer für Sommerkurse
• Bietet Schülern die Möglichkeit, Flüchtlinge in der örtlichen Gemeinde zu unterrichten

TESOL-Spezialitäten

Prüfung und Evaluierung

Diese Spezialisierung richtet sich an pädagogische Praktiker mit besonderem Interesse an Beurteilung und Evaluation. Es eröffnet die Möglichkeit, in einer Vielzahl von akademischen Umgebungen zu arbeiten, entweder beim Verfassen von Bewertungsmaterialien oder bei der Schulung derjenigen, die Bewertungen und Bewertungen verfassen und durchführen.

Die Beurteilung wird zunehmend als integraler Bestandteil des Lernprozesses angesehen.

Eine Spezialisierung auf Bewertung und Evaluierung unterstützt Sie dabei, die Entwicklung der aktuellen Testkultur im Bildungswesen zu verstehen, einschließlich der Überlegung, wie, wann und warum wir bewerten.

Die Spezialisierung hat auch einen praktischen Nutzen. Die Fähigkeit, Tests auszuwerten und zu verbessern, unterstützende Materialien zu erstellen, Prüfer anzuleiten und die Wirksamkeit von Beurteilungen zu bewerten, sind daher wertvolle Fähigkeiten für pädagogische Praktiker.

Diese Spezialisierung wird Ihnen helfen, den gesamten Bewertungszyklus besser zu verstehen.

Englisch für akademische Zwecke (EAP)

Die EAP-Spezialisierung ermöglicht es den Studierenden, die Theorie und Praxis des Englischunterrichts für Sprecher anderer Sprachen zu integrieren, mit besonderem Schwerpunkt auf dem Unterrichten von akademischem Englisch. Es eröffnet Möglichkeiten, als EAP-Tutor, Kursdesigner oder Bewertungsspezialist zu arbeiten.

EAP ist eine wachsende Disziplin und Englisch gilt als Verkehrssprache der Wissenschaft. Es besteht ein großer Bedarf an evidenzbasierter Ausbildung und Weiterentwicklung der praktischen Lehrfähigkeiten, die für diesen vielfältigen und dynamischen Bereich erforderlich sind.

Sie werden in der Lage sein, Kenntnisse und Fähigkeiten in akademischen Diskursen, Materialdesign und Bewertung von EAP zu entwickeln.

Englisch-Medium-Unterricht (EMI)

Die EMI-Spezialisierung richtet sich an Lehrer mit besonderem Interesse am Englischunterricht. Dies ist ein Aspekt der Englischausbildung, der schnell wächst und verschiedene Rollen für Inhaltslehrer, Englischlehrer und Englischlehrer für akademische Zwecke (EAP) bietet.

Es eröffnet Möglichkeiten, auf allen Bildungsebenen zu arbeiten, darunter EFL und EAP sowie Lehrerentwicklung und institutionelles Management. Es ist auch für Pädagogen aller Fachrichtungen von Vorteil, die mit Studierenden arbeiten oder arbeiten möchten, die Englisch als zusätzliche Sprache verwenden.

Als relativ neues Studienfach kann sich EMI auf vielfältige Weise weiterentwickeln und Möglichkeiten für Kreativität und Innovation bieten, vom Grundschul- bis zum Tertiärstudium.

Junge Schüler unterrichten

Diese Spezialisierung richtet sich an Lehrkräfte, die ein besonderes Interesse daran haben, junge Lernende zu unterrichten. Es eröffnet Möglichkeiten, in einer Vielzahl von Bildungseinrichtungen im Vorschul-, Grundschul- und Sekundarbereich als Lehrer oder Politikspezialist zu arbeiten.

Ziel dieses Studiums ist es, Ihnen dabei zu helfen, die kognitive Entwicklung in Ansätzen und Methoden im Kontext des Unterrichts von Kindern oder Jugendlichen (von 4 bis 18 Jahren) zu berücksichtigen. Wenn Sie diese Spezialisierung absolvieren, erwerben Sie eine Qualifikation, die Ihr Wissen und Verständnis für die Bedürfnisse und Stärken dieser Altersgruppen unterstreicht. Dies ist von Vorteil, da zukünftige Arbeitgeber sofort erkennen können, dass Sie mit größerer Wahrscheinlichkeit für die Lehrtätigkeit an Schulen auf allen Ebenen qualifiziert sind.

Sie werden in der Lage sein, ein Portfolio von vier Lektionen für Kontexte zu erstellen, in denen Sie selbst auswählen können, was Raum für Kreativität und einen Fokus auf Ihre bevorzugte Altersgruppe bietet.

Technologie für den Unterricht

Diese Spezialisierung ermöglicht es den Studierenden, Theorie und Praxis des Unterrichts zu integrieren, wobei ein besonderer Schwerpunkt auf der Technologie für den Unterricht liegt. Absolventen mit Erfahrung in der Technologielehre sind in einer Vielzahl von Bildungseinrichtungen gefragt, um das technologieorientierte Angebot zu verbessern.

Diese Spezialisierung richtet sich an Studierende, die das pädagogische Wissen entwickeln möchten, das der Anwendung von Technologie im Sprachunterricht zugrunde liegt. Dies ist ein transdisziplinärer Kurs, der sich auf Quellen aus verschiedenen Bereichen wie Pädagogik, Psychologie, Soziologie, Design, Ludologie, Linguistik und Philosophie stützt.

Sie entwickeln technische Fähigkeiten in einer Reihe von Anwendungen, wie zum Beispiel datengesteuertem und spielbasiertem Lernen. Darüber hinaus entwickeln Sie Projektmanagementfähigkeiten mithilfe von Techniken aus agilem Design und Design Thinking.