Universidade Santiago de Compostela
Promotion in ZeitgeschichteSantiago de Compostela, Spanien
DAUER
3 Years
SPRACHEN
Spanisch, Galizisch
TEMPO
Vollzeit
BEWERBUNGSSCHLUSS
Antragsfrist beantragen
FRÜHESTES STARTDATUM
Oct 2025
AUSBILDUNGSKOSTEN
EUR 200 / per year
STUDIENFORMAT
Auf dem Campus
Einführung
Die Zeitgeschichte ist ein vollständig konsolidierter Bereich in Lehre und Forschung der Universität. Über die Grenzen der Geisteswissenschaften hinaus hat es auch eine wachsende Anerkennung und ein berüchtigtes Interesse bei Wissenschaftlern und Fachleuten im makro-wissenschaftlich-sozialen Bereich. Dies liegt an seiner Fähigkeit, die jüngste Zeit zu erklären und folglich das Repository wesentlicher Erfahrungen bereitzustellen, um die Gegenwart zu verstehen und Entscheidungen zu treffen sowie um zur Bildung des kollektiven Gedächtnisses beizutragen, einem wesentlichen Bestandteil des sozialen Zusammenhalts. Daher steht die Bedeutung der Zeitgeschichte für die Artikulation aktueller Gesellschaften außer Zweifel.
In diesem Programm ausgebildete Ärzte für Zeitgeschichte können neben anderen sozio-professionellen Sektoren in die Universitätsausbildung, in öffentliche und private Forschungszentren, in Unternehmen der Kulturindustrie, in Unternehmen oder öffentliche Einrichtungen, die für das Kulturerbe des Kulturerbes zuständig sind, integriert werden Unternehmen und Institutionen der sozialen und prospektiven Analyse oder in den Medien. Zumindest in all diesen Bereichen können sie Funktionen auf höchstem Niveau ausführen.
Forschungsbereiche
- Der Staat und der öffentliche Raum
- Identitäten, Nation und Nationalismus
- Ländliche Gesellschaften, städtische Gesellschaften
- Kulturgeschichte und Geschichte politischer Ideen
- Geschichte der internationalen Beziehungen
- Sozialer Wandel und sozioökonomische Transformationen
- Historiographie und Erinnerungspolitik
Galerie
Ideale Studenten
Das empfohlene Einstiegsprofil ist das von Studenten mit folgenden Fähigkeiten und Kenntnissen:
1) In Bezug auf historiographische und sozialwissenschaftliche Techniken und Methoden:
- Beherrschen Sie die theoretischen Werkzeuge der Geistes- und Sozialwissenschaften
- Geschichtswissenschaftliche und theoretische Texte tiefgreifend verstehen und kritisch analysieren.
- Kennen Sie die Debatten und Trends in der aktuellen historiografischen Forschung
- Unterscheiden Sie die Methoden und Forschungsgegenstände in den verschiedenen Zweigen der Geschichtsschreibung
- Umgang mit Primärquellenanalysetechniken
- Wissen, wie man eine kritische Lektüre von Sekundärquellen durchführt
- Wenden Sie die historische Perspektive auf multidisziplinäre Kontexte oder auf verschiedene Studienbereiche an.
2) In Bezug auf Selbstlernen und Informationsmanagement:
- Fähigkeit, sich selbstständig Informationen anzueignen und Wissen aus verschiedenen Disziplinen zu einem spezifischen Studiengegenstand zu integrieren.
- Fähigkeit, historiografisches Wissen in bibliografischen Unterlagen und in periodischen Veröffentlichungen zu suchen, zu filtern und zu synthetisieren
- Sie wissen, wie Sie die im Internet verfügbaren digitalen Ressourcen nutzen, um Informationen zu sammeln, und wie Sie spezifische Verfahren zur Bereinigung dieser Informationen anwenden
- Fähigkeit, Informationen einer Kritik zu unterziehen, sie aufzubereiten und mit von Historikern akzeptierten Techniken zu analysieren
- Bereiten Sie mündliche, schriftliche und audiovisuelle Präsentationen zu historiografischen Themen vor
- Schreiben Sie wissenschaftliche Aufsätze und Fachberichte zu historischen Themen
3) In Bezug auf die Einleitung historischer Forschung:
- Fähigkeit, komplexe historische Situationen zu analysieren und die verschiedenen Dimensionen eines sozialen Problems zu differenzieren und zu integrieren.
- Theoretische Disposition zur Definition von Forschungsthemen, die für die Wissensentwicklung relevant sind.
- Fähigkeit, aktuelle historiographische Probleme zu lösen und Forschungsrichtungen zu identifizieren.
- Fähigkeit, zeitgenössische Phänomene und Ereignisse historisch zu kontextualisieren.
- Fähigkeit, die Ergebnisse einer Analyse oder Forschungsarbeit einem spezialisierten und nicht spezialisierten Publikum klar und verständlich zu vermitteln.
- Wissen, wie man einen Analysegegenstand abgrenzt und empirische Forschungsstrategien zu historischen Problemen entwirft.
- Fähigkeit, Forschungsprojekte zu konzipieren, um sie in wettbewerbsorientierten Förderausschreibungen vorzustellen.
4) In Bezug auf Sprachkenntnisse:
- Spanischkenntnisse auf dem Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen.
- Englischkenntnisse auf dem Niveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen.
Admissions
Lehrplan
Trainingsaktivitäten
- Spezifische Ausbildung: Forschungsseminar E5051A01
- Spezifische Ausbildung: Interuniversitäre Konferenzen für Doktoranden der Zeitgeschichte E5051A02
- Spezifische Ausbildung: nationale und internationale Konferenzen, Symposien und Workshops im Bereich Geschichtsschreibung E5051A03
- Spezifische Schulung: Mobilitätsplan E5051A04
Trainingsergänzungen
- Technologische Innovation und Nachhaltigkeit im ländlichen Europa im 20. Jahrhundert P5012230
- Formen von Konflikten und ländlicher Gewalt im heutigen Europa P5012231
- Forst-, Wasser- und Kolonisierungspolitik im heutigen Spanien P5012234
- Soziokulturelle Kriegsgeschichte in Europa, 20. Jahrhundert: Spanien (1936-1939) P5012246
Programmergebnis
Die Zeitgeschichte ist ein vollwertiger Bereich in der universitären Lehre und Forschung. Über die Grenzen der Geisteswissenschaften hinaus erfreut es sich auch im sozialwissenschaftlichen Makrobereich wachsender Anerkennung und beachtlichem Interesse bei Wissenschaftlern und Fachleuten. Dies liegt an seiner Fähigkeit, die jüngste Zeit zu erklären und somit die Sammlung wesentlicher Erfahrungen bereitzustellen, um die Gegenwart zu verstehen und Entscheidungen zu treffen, sowie zur Bildung des kollektiven Gedächtnisses beizutragen, einem wesentlichen Bestandteil des sozialen Zusammenhalts.