Stanford University School of Engineering

Stanford Engineering ist seit fast einem Jahrhundert führend in der Innovation und hat Schlüsseltechnologien entwickelt, die die Welten der Informationstechnologie, Kommunikation, Gesundheitswesen, Energie, Wirtschaft und darüber hinaus verändert haben.

Unsere Fakultät führt bahnbrechende, interdisziplinäre Forschung durch, und unsere Studenten verfügen über einen Abschluss mit technischer Exzellenz sowie über Kreativität, kulturelles Bewusstsein und unternehmerische Fähigkeiten, die sich aus dem Kontakt mit allem ergeben, was die Stanford University zu bieten hat.

Die Fakultät, Studenten und Alumni der Schule haben Tausende von Unternehmen gegründet und die technologischen und geschäftlichen Grundlagen für das Silicon Valley gelegt. Heute bildet die Schule Führungskräfte aus, die Auswirkungen auf globale Probleme haben, und versucht zu definieren, wie die Zukunft des Ingenieurwesens aussehen wird.

Mission

Unsere Mission ist es, Lösungen für wichtige globale Probleme zu suchen und Führungskräfte auszubilden, die die Welt durch die Kraft technischer Prinzipien, Techniken und Systeme verbessern.

Unsere Hauptziele sind:

Führen Sie neugierige und problemorientierte Forschung durch, die neues Wissen generiert und Entdeckungen hervorbringt, die die Grundlage für zukünftige technische Systeme bilden

Bieten Sie Studenten erstklassige, forschungsbasierte Ausbildung und breit angelegte Schulungen für Führungskräfte in Wissenschaft, Industrie und Gesellschaft

Steigern Sie den Technologietransfer nach Silicon Valley und darüber hinaus mit tief und breit ausgebildeten Menschen und transformativen Ideen, die unsere Gesellschaft und unsere Welt verbessern werden.

Die Zukunft des Ingenieurwesens

Die Ingenieurschule der Zukunft wird ganz anders aussehen als heute. Daher haben wir 2015 eine breite Palette von Interessengruppen zusammengebracht, darunter Lehrkräfte, Studenten und Mitarbeiter in der Mitte der Karriere, um zwei grundlegende Fragen zu beantworten: In welchen Bereichen kann die School of Engineering signifikante weltverändernde Auswirkungen haben und wie sollte die Schule konfiguriert sein, um die großen Chancen und Herausforderungen der Zukunft anzugehen?