Associate of Arts in Spanisch
Santa Barbara, Vereinigte Staaten von Amerika
DAUER
2 Years
SPRACHEN
Englisch
TEMPO
Vollzeit
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FRÜHESTES STARTDATUM
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AUSBILDUNGSKOSTEN
USD 419 / per credit
STUDIENFORMAT
Auf dem Campus
Einführung
Als integraler Bestandteil der Geisteswissenschaften bereitet Spanisch Studierende auf den Transfer an eine Universität vor, indem es ihnen neue Ausdrucksweisen und kulturelle Einstellungen vermittelt. Außerdem vervollkommnen sie ihre Kenntnisse und ihr Verständnis der Struktur der englischen Sprache. Eine Fremdsprache ist ein Grundelement der Allgemeinbildung, denn sie eröffnet die Möglichkeit, die Kulturen der Welt zu verstehen und daran teilzunehmen.
Als integraler Bestandteil des geisteswissenschaftlichen Studiengangs bereiten die Spanischkurse die Studierenden auf den Wechsel an eine Universität vor, die über ausgeprägte Zweitsprachenkenntnisse und Kenntnisse der spanischsprachigen Kultur verfügen.
Neben Karrieren in Bildung und Wirtschaft bietet Spanisch Berufschancen in allen Bereichen, in denen es von Vorteil ist, zweisprachig in Englisch und Spanisch zu sein. Diese Fähigkeit ist besonders in Kalifornien nützlich. Spanischkenntnisse können Karrieren wie Beamter im Auslandsdienst, Auslandskorrespondent, Reisebüromitarbeiter, Lehrer, internationaler Banker, Anwalt, Export- und Importangestellter, Rechtssekretär, Rezeptionist, Krankenschwester, Dolmetscher, Sozialarbeiter, Regierungsangestellter und Arzt ergänzen.
Sprachen sind der Schlüssel zum Verständnis und zur Wertschätzung von Wertesystemen und sozialen Einstellungen verschiedener Kulturen. Darüber hinaus erleichtert der Erwerb von Kommunikationsfähigkeiten in anderen Sprachen den Austausch von Ideen und Transaktionen und steigert das Bewusstsein, die Wertschätzung und das Verständnis für kulturelle Vielfalt.
Der Bedarf an Kenntnissen in anderen Sprachen wird täglich deutlich. Die globale Gemeinschaft hat ein Niveau menschlicher Beziehungen erreicht, auf dem Sprachkenntnisse für die Kommunikation in allen Aspekten des Lebens erforderlich sind. Ob zu Freizeitzwecken, geschäftlich oder in anderen Bereichen wie Politik, Gesundheit, Wissenschaft, Bildung, Kunst oder Regierung – das Erlernen einer anderen Sprache ist unerlässlich.
Auf praktischer Ebene ist das Erlernen einer neuen Sprache ein intellektueller Anreiz, der dem Lernenden hilft, kritisches Denken und kreative Fähigkeiten zu entwickeln und gleichzeitig die Teilnahme des Einzelnen an Reisen, beim Lesen von Literatur, der Wertschätzung von Musik, Mode, Küche, Kino und sogar Sportveranstaltungen zu fördern . Und nicht zuletzt erhöhen sich die Chancen auf Beschäftigung und höhere Gehälter, wenn eine andere Sprache beherrscht wird, da dies einer zwei- oder mehrsprachigen Person einen Wettbewerbsvorteil in der Weltwirtschaft verschafft.
Admissions
Stipendien und Finanzierung
Eingeschriebene Studierende können sich einmal pro Jahr im Februar bewerben. Im Falle einer Gewährung wird das Geld für das folgende akademische Jahr in zwei Teilen ausgezahlt: zur Hälfte im Herbstsemester und zur Hälfte im Frühjahrssemester. Die Beträge reichen von sehr kleinen Beträgen: 100 bis 750 $ und größeren Beträgen von 1.000 bis 2.500 $ mit einigen Abweichungen dazwischen.
Lehrplan
Spanisch (SPAN)
SPAN 010 Grundlegende Spanischkenntnisse für ESL I (5 Einheiten)
Stunden: 90 (90 Vorlesungen)
Für Spanischsprachige, die Lesen und Schreiben in ihrer Muttersprache lernen möchten, um schrittweise Lese- und Schreibkompetenzen auf Englisch zu erwerben. Erster Teil eines sequentiellen Bildungsprogramms.
Transferinformationen: Extrnl – kein Abschluss anwendbar
SPAN 101 Spanisch für Anfänger I (5 Einheiten)
Stunden: 90 (90 Vorlesungen)
Konzentriert sich auf die Grundlagen des gesprochenen und geschriebenen Spanisch für Anfänger und bietet eine Einführung in die Kultur spanischsprachiger Menschen.
SBCC-Allgemeinbildung: SBCCGE-Bereich C
Übertragungsinformationen: CSUGE-Bereich C2, IGETC-Bereich 6A, CSU übertragbar, UC übertragbar
C-ID: SPAN 100.
SPAN 102 Spanisch für Anfänger II (5 Einheiten)
Voraussetzungen: SPAN 101 oder zwei Jahre High-School-Spanisch oder qualifizierende Punktzahl bei der SBCC SoML-Einstufungsprüfung.
Kompetenzberatung: Berechtigung für ENG 110 oder ENG 110H.
Stunden: 90 (90 Vorlesungen)
Konzentriert sich auf die Grundlagen des gesprochenen und geschriebenen Spanisch für Anfänger und bietet eine Einführung in die Kultur spanischsprachiger Menschen.
SBCC-Allgemeinbildung: SBCCGE-Bereich C
Übertragungsinformationen: CSUGE-Bereich C2, IGETC-Bereich 3B, IGETC-Bereich 6A, CSU übertragbar, UC übertragbar
C-ID: SPAN 110.
SPAN 103 Mittelstufe Spanisch I (5 Einheiten)
Voraussetzungen: SPAN 102 oder drei Jahre High-School-Spanisch oder qualifizierende Punktzahl bei der SBCC SoML-Einstufungsprüfung.
Kompetenzberatung: Berechtigung für ENG 110 oder ENG 110H.
Stunden: 90 (90 Vorlesungen)
Überprüfung der grammatikalischen Strukturen und des Wortschatzaufbaus durch Lektüre. Weitere Arbeit mit fortgeschrittenen Hör-, Sprech-, Lese- und Schreibfähigkeiten. Recherche und Diskussion kultureller Themen.
SBCC-Allgemeinbildung: SBCCGE-Bereich C
Übertragungsinformationen: CSUGE-Bereich C2, IGETC-Bereich 3B, IGETC-Bereich 6A, CSU übertragbar, UC übertragbar
C-ID: SPAN 200.
SPAN 104 Mittelstufe Spanisch II (5 Einheiten)
Voraussetzungen: SPAN 103 oder vier Jahre High-School-Spanisch oder qualifizierende Punktzahl bei der SBCC SoML-Einstufungsprüfung.
Kompetenzberatung: Berechtigung für Englisch 110 oder ENG 110H.
Stunden: 90 (90 Vorlesungen)
Konzentrieren Sie sich auf die Weiterentwicklung der Hör-, Sprech-, Lese- und Schreibfähigkeiten. Überprüfung der grammatikalischen Strukturen und des Wortschatzaufbaus durch Lektüre. Recherche und Diskussion kultureller Themen. Laborarbeiten sind als integraler Bestandteil des Kurses erforderlich.
SBCC-Allgemeinbildung: SBCCGE-Bereich C
Übertragungsinformationen: CSUGE-Bereich C2, IGETC-Bereich 3B, IGETC-Bereich 6A, CSU übertragbar, UC übertragbar
C-ID: SPAN 210.
SPAN 110 spanische Zeichensetzung (0,5 Einheiten)
Kompetenzberatung: Berechtigung für Englisch 110 oder ENG 110H.
Stunden: 9 (9 Vorlesungen)
Einführung in die Grundlagen der spanischen Zeichensetzung. Die Verwendung von diakritischen Zeichen und Satzzeichen. Entwickelt, um die Genauigkeit von Schülern zu erhöhen, die auf allen Niveaus auf Spanisch schreiben.
SPAN 111 spanische Schriftakzente (0,5 Einheiten)
Kompetenzberatung: Berechtigung für Englisch 110 oder ENG 110H.
Stunden: 9 (9 Vorlesungen)
Einführung in die Grundlagen der spanischen phonetischen und grafischen Akzente. Entwickelt, um die Genauigkeit von Schülern zu erhöhen, die auf allen Niveaus auf Spanisch schreiben.
SPAN 130 Spanisch-Konversation für Fortgeschrittene I (2 Einheiten)
Voraussetzungen: SPAN 102 oder drei Jahre High-School-Spanisch mit der Mindestnote „C“ oder qualifizierende Punktzahl bei der SBCC SoML-Einstufungsprüfung.
Stunden: 36 (36 Vorlesungen)
Förderung des freien und spontanen mündlichen Ausdrucks auf Spanisch auf mittlerem Niveau.
Übertragungsinformationen: CSU übertragbar, UC übertragbar
SPAN 131A Spanische Grundgrammatik I (1 Einheit)
Kompetenzberatung: Berechtigung für ENG 110 oder ENG 110H.
Stunden: 18 (18 Vorträge)
Wiederholung der Grundlagen der spanischen Grammatik. Entwickelt, um die Genauigkeit der schriftlichen und mündlichen Kommunikation auf Spanisch zu verbessern. Unterrichtssprache ist Englisch.
Übertragungsinformationen: CSU übertragbar
SPAN 131B Spanische Grammatik für Fortgeschrittene II (1 Einheit)
Voraussetzungen: SPAN 131A oder qualifizierende Punktzahl bei der SBCC SoML-Einstufungsprüfung.
Kompetenzberatung: Berechtigung für ENG 110 oder ENG 110H.
Stunden: 18 (18 Vorträge)
Wiederholung der spanischen Grammatik auf mittlerem Niveau. Entwickelt, um die Genauigkeit der schriftlichen und mündlichen Kommunikation auf Spanisch zu verbessern. Unterrichtssprache ist Englisch.
Übertragungsinformationen: CSU übertragbar
SPAN 131C Fortgeschrittene spanische Grammatik III (1 Einheit)
Kompetenzberatung: Berechtigung für ENG 110 oder ENG 110H.
Stunden: 18 (18 Vorträge)
Wiederholung der spanischen Grammatik für Fortgeschrittene. Entwickelt, um die Genauigkeit der schriftlichen und mündlichen Kommunikation auf Spanisch zu verbessern. Unterrichtssprache ist Englisch.
Übertragungsinformationen: CSU übertragbar
SPAN 132 Einführung in die Literaturanalyse (3 Einheiten)
Voraussetzungen: SPAN 104 oder SPAN 147 oder qualifizierende Punktzahl bei der SBCC SoML-Einstufungsprüfung.
Stunden: 54 (54 Vorlesungen)
Einführung in die Literaturanalyse durch Studium verschiedener Literaturgattungen. Konzentrieren Sie sich auf die Diskussion, Synthese und Analyse von Kurzgeschichten, Gedichten, Dramen und Essays auf Spanisch. Bereitet Studenten auf Spanischkurse der Oberstufe vor.
SBCC-Allgemeinbildung: SBCCGE-Bereich C, SBCCGE-Bereich E5
Übertragungsinformationen: CSUGE-Bereich C2, IGETC-Bereich 3B, IGETC-Bereich 6A, CSU übertragbar, UC übertragbar
SPAN 139 Zeitgenössische Kulturen Spaniens (3 Einheiten)
Kompetenzberatung: Berechtigung für ENG 98 und ENG 103.
Stunden: 54 (54 Vorlesungen)
Untersucht das moderne Spanien aus einer kulturellen Perspektive und ermöglicht es dem Studenten, Themen zu studieren, die für Spanien und Spanisch-Amerika von Bedeutung sind. Unterrichtssprache ist Englisch.
SBCC-Allgemeinbildung: SBCCGE-Bereich B, SBCCGE-Bereich C, SBCCGE-Bereich E5
Übertragungsinformationen: CSUGE-Bereich C2, CSUGE-Bereich D7, IGETC-Bereich 3B, CSU übertragbar, UC übertragbar
SPAN 140 Spanisch-Konversation für Fortgeschrittene II (2 Einheiten)
Voraussetzungen: SPAN 103 oder vier Jahre High-School-Spanisch mit der Mindestnote „C“ oder qualifizierende Punktzahl bei der SBCC SoML-Einstufungsprüfung.
Stunden: 36 (36 Vorlesungen)
Förderung des freien und spontanen mündlichen Ausdrucks im Spanischen auf fortgeschrittenem Niveau.
Übertragungsinformationen: CSU übertragbar, UC übertragbar
SPAN 146 Mittelstufe Spanisch für Muttersprachler I (5 Einheiten)
Voraussetzungen: SPAN 102 oder qualifizierende Punktzahl bei der SBCC SoML-Einstufungsprüfung.
Kompetenzberatung: Berechtigung für ENG 110 oder ENG 110H.
Stunden: 90 (90 Vorlesungen)
Für Studierende, die Spanisch als Muttersprache sprechen, oder für Zweitsprachenlerner mit muttersprachlichen oder nahezu muttersprachlichen Sprachkenntnissen. Entwickelt, um den Erwerb höherer grammatikalischer Kompetenzen beim Schreiben, besseres Verständnis beim Lesen und die Fähigkeit zu erleichtern, für die Produktion der Zielsprache auf einen vielfältigeren Wortschatz und ein komplexeres Verbsystem zurückzugreifen.
SBCC-Allgemeinbildung: SBCCGE-Bereich C, SBCCGE-Bereich E5
Übertragungsinformationen: CSUGE-Bereich C2, IGETC-Bereich 3B, CSU übertragbar, UC übertragbar
C-ID: SPAN 220.
SPAN 147 Mittelstufe Spanisch für Muttersprachler II (5 Einheiten)
Voraussetzungen: SPAN 103 oder 146 oder qualifizierende Punktzahl bei der SBCC SoML-Einstufungsprüfung.
Kompetenzberatung: Berechtigung für ENG 110 oder ENG 110H.
Stunden: 90 (90 Vorlesungen)
Entwickelt, um Schüler, die fließend Spanisch sprechen, auf ein „ausgezeichnetes“ Niveau gemäß den ACTFL-Kenntnisrichtlinien zu bringen.
SBCC-Allgemeinbildung: SBCCGE-Bereich C, SBCCGE-Bereich E5
Übertragungsinformationen: CSUGE-Bereich C2, IGETC-Bereich 3B, CSU übertragbar, UC übertragbar
C-ID: SPAN 230.
SPAN 150 Fortgeschrittenes Spanisch (4 Einheiten)
Voraussetzungen: SPAN 104 oder SPAN 147 oder vier Jahre High-School-Spanisch oder qualifizierende Punktzahl bei der SBCC SoML-Einstufungsprüfung.
Kompetenzberatung: Berechtigung für ENG 110 oder ENG 110H.
Stunden: 72 (72 Vorlesungen)
Gedacht für fortgeschrittene Schüler, die ihre Sprachkenntnisse perfektionieren möchten. Beinhaltet die Diskussion literarischer Auswahl, den Aufbau des Wortschatzes, die Komposition und das Studium komplexerer grammatikalischer Strukturen. Als integraler Bestandteil des Kurses sind Laborarbeiten erforderlich.
SBCC-Allgemeinbildung: SBCCGE-Bereich C
Übertragungsinformationen: CSUGE-Bereich C2, IGETC-Bereich 3B, IGETC-Bereich 6A, CSU übertragbar, UC übertragbar
SPAN 160 Fortgeschrittenes Spanisch (4 Einheiten)
Voraussetzungen: SPAN 104 oder 147 oder 150 oder qualifizierende Punktzahl bei der SBCC SoML-Einstufungsprüfung.
Kompetenzberatung: Berechtigung für ENG 110 oder ENG 110H.
Stunden: 72 (72 Vorlesungen)
Gedacht für fortgeschrittene Schüler, die ihre Sprachkenntnisse perfektionieren möchten. Beinhaltet die Diskussion literarischer Auswahl, den Aufbau des Wortschatzes, die Komposition und das Studium komplexerer grammatikalischer Strukturen. Als integraler Bestandteil des Kurses sind Laborarbeiten erforderlich.
SBCC-Allgemeinbildung: SBCCGE-Bereich C
Übertragungsinformationen: CSUGE-Bereich C2, IGETC-Bereich 3B, IGETC-Bereich 6A, CSU übertragbar, UC übertragbar
Programmergebnis
Lernerfolge
- Demonstrieren Sie hohe Kenntnisse der mündlichen, visuellen und schriftlichen Kommunikationsfähigkeiten in der Zielsprache.
- Tauschen Sie Ideen aus und interagieren Sie effektiv mit Sprechern der Zielsprache.
- Erkennen und wahren Sie die Relevanz der kulturellen und sprachlichen Vielfalt, die von den Sprechern der Zielsprache gelebt und zum Ausdruck gebracht wird.