
Santa Barbara, Vereinigte Staaten von Amerika
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AUSBILDUNGSKOSTEN
USD 419 / per credit
STUDIENFORMAT
Auf dem Campus
Einführung
Das mexikanisch-amerikanische Volk, die zweitgrößte Minderheit in den Vereinigten Staaten, führt seine Ursprünge auf das hispanisch-indische Erbe Mexikos und auf die mehr als dreihundertjährige Beteiligung an der historischen Entwicklung des amerikanischen Südwestens und der Vereinigten Staaten zurück. Das Chicano Studies Program bei Santa Barbara City College untersucht das Leben dieser Menschen im ganzen Land. Die Geschichte, Kultur, Beiträge und zeitgenössischen Probleme, mit denen Chicanos konfrontiert sind, werden im Literatur-, Sprach-, Geschichts- und Soziologieunterricht untersucht.
American Ethnic Studies ist die kritische und interdisziplinäre Untersuchung von Rasse, ethnischer Zugehörigkeit und Indigenität mit einem Schwerpunkt auf den Erfahrungen und Perspektiven farbiger Menschen innerhalb und außerhalb der Vereinigten Staaten. Seit dem Aufkommen der Ethnologie als akademisches Fachgebiet in den späten 1960er Jahren haben Wissenschaftler die Art und Weise analysiert, in der Rasse und Rassismus mächtige soziale, kulturelle und politische Kräfte waren und sind, und ihre Verbindungen zu anderen Achsen der Schichtung. einschließlich Geschlecht, Klasse, Sexualität und Rechtsstatus. Die Abteilung für amerikanische ethnische Studien hier an der Santa Barbara City College war eine der ersten im Land. Die Abteilung bietet Associate in Arts-Abschlüsse in Black Studies, Chicano Studies und Native American Studies an.
Admissions
Stipendien und Finanzierung
Eingeschriebene Studierende können sich einmal pro Jahr im Februar bewerben. Im Falle einer Gewährung wird das Geld für das folgende akademische Jahr in zwei Teilen ausgezahlt: zur Hälfte im Herbstsemester und zur Hälfte im Frühjahrssemester. Die Beträge reichen von sehr kleinen Beträgen: 100 bis 750 $ und größeren Beträgen von 1.000 bis 2.500 $ mit einigen Abweichungen dazwischen.
Lehrplan
Asien-Amerikanische Studien (ASAM)
- ASAM 101 Vergleichende asiatisch-amerikanische Geschichte, 1849-1965 (3 Einheiten)
- ASAM 102 Zeitgenössische asiatisch-amerikanische Geschichte (3 Einheiten)
Black Studies (BLST)
- BLST 102 Der Afroamerikaner in der US-Geschichte, von der Bürgerrechtsbewegung bis zur Gegenwart (3 Einheiten)
- BLST 102H Der Afroamerikaner in der US-Geschichte, von den Bürgerrechten bis zur Gegenwart, Ehrungen (4 Einheiten)
- BLST 103 Afroamerikanische Kultur (3 Einheiten)
- BLST 111 Das afroamerikanische Musikerlebnis (3 Einheiten)
- BLST 113 Afroamerikanische und afro-karibische Literatur in den USA (3 Einheiten)
Chicano-Studien (CHST)
- CHST 101 Mexikanisch-amerikanische (Chicano) Geschichte in den USA (3 Einheiten)
- CHST 102 Der Chicano und Latino in der US-Geschichte von den 1960er Jahren bis zur Gegenwart (3 Einheiten)
- CHST 103 Mexikanisch-amerikanische (Chicano) Kultur (3 Einheiten)
- CHST 113 Einführung in die Chicano/mexikanisch-amerikanische Literatur (3 Einheiten)
- CHST 114 Borderlands-Literatur: USA-Mexiko (3 Einheiten)
- CHST 115 Einführung in die mexikanische Literatur (3 Einheiten)
- CHST 121 Die Chicana und andere Latina-Frauen (3 Einheiten)
- CHST 130 Geschichte der mexikanischen Kunst (3 Einheiten)
- CHST 131 Geschichte der Chicano-Kunst (3 Einheiten)
- CHST 160 Chicano Theater (3 Einheiten)
Ethnische Studien (ETHS)
- ETHS 101 Die Einwanderungserfahrung in den USA (3 Einheiten)
- ETHS 101H Die Einwanderungserfahrung in den USA, Auszeichnungen (4 Einheiten)
- ETHS 103 Die amerikanische ethnische Kulturerfahrung (3 Einheiten)
- ETHS 107 Rassismus in Amerika (3 Einheiten)
- ETHS 109 USA-Mexiko und andere Grenzgebiete (3 Einheiten)
- ETHS 110 Zeitgenössische ethnische Gemeinschaften (3 Einheiten)
- ETHS 117 Kulturelle Vielfalt im Film (3 Einheiten)
- ETHS 120 Rasse, ethnische Zugehörigkeit und soziale Bewegungen in den Vereinigten Staaten (3 Einheiten)
- ETHS 121 Women of Color in den USA (3 Einheiten)
- ETHS 122 Arabisch-amerikanische/nahöstliche Frauen in den USA (3 Einheiten)
- ETHS 295 Praktikum in ethnischen Studien (2-4 Einheiten)
- ETHS 299 Unabhängiges Studium in ethnischen Studien (1-4 Einheiten)
Native American Studies (NATA)
- NATA 101 American Indian: Past and Present (3 Einheiten)
- NATA 102 Der amerikanische Ureinwohner in der Gesellschaft des 20. Jahrhunderts (3 Einheiten)
- NATA 103 Kulturerbe der amerikanischen Ureinwohner (3 Einheiten)
- NATA 104 Kalifornische Indianer (3 Einheiten)
- NATA 105 California Tribes: The Chumash (3 Einheiten)
- NATA 112 Bildende und musikalische Kunst der amerikanischen Ureinwohner (3 Einheiten)
- NATA 113 Der Indianer in der Literatur: Fakten und Fiktion (3 Einheiten)
Programmergebnis
Lernerfolge
- Die Studierenden werden die Fähigkeit demonstrieren und verinnerlichen, die Latina/O-Erfahrung kritisch, analytisch und kreativ zu verstehen.
- Die Studierenden üben und demonstrieren mündliche, schriftliche und wissenschaftliche Fähigkeiten.
- Die Studierenden werden ihr Wissen erweitern und ein tieferes Verständnis der Geschichte, Kultur, Sprache und gesellschaftspolitischen Themen von Chicana/o und Latina/o anstreben.
- Der Student wird Führungsqualitäten unter Beweis stellen und die Notwendigkeit sozialer Veränderungen in Chicana/o- und Latina/o-Gemeinschaften und der Gesellschaft insgesamt durch Service Learning verinnerlichen.