Zahnmedizin

Zahnmedizin

Das NVU DMD-Bildungsprogramm wurde mit dem starken Engagement gegründet, einen fürsorglichen, kompetenten und selbstbewussten Spezialisten für Zahnmedizin durch einen ergebnisorientierten Lehransatz zu entwickeln. Sicherstellung einer hohen Qualität der Gesundheitsversorgung und der biomedizinischen Forschung in akademischen und klinischen Umgebungen; medizinische Ausbildung anzubieten, vorwiegend in einem praktischen Umfeld (in dem Erwerb und Organisation von Wissen mit der praktischen Anwendung erworbener Kompetenzen übereinstimmen), basierend auf ethischen Werten, der Achtung der individuellen Autonomie und auf der Prämisse einer rationalen und effizienten Intervention; die Entwicklung des Verständnisses der Studenten für das Wesen der Zahnmedizin zu unterstützen, sie mit Fähigkeiten auszustatten, die für die Arbeit in verschiedenen Gesundheitseinrichtungen erforderlich sind, in einem multikulturellen Umfeld kompetent und wettbewerbsfähig zu sein; Fachkräfte mit hohen Beschäftigungschancen heranzuziehen, um eine Karriere in verschiedenen Einrichtungen des Gesundheitswesens und in einem multikulturellen Umfeld machen zu können. Der Bildungsprozess ist darauf ausgerichtet, das Interesse und die Stärke der Schüler zu wecken, neue Möglichkeiten zu eröffnen und die Schüler für den weiterführenden Lernansatz zu ermutigen. Durch die verschiedenen Schulungsprogramme der NVU können DMD-Studenten der NVU der Gemeinschaft die erforderlichen Mundgesundheitsdienste anbieten und gleichzeitig ihr Wissen über Probleme der öffentlichen Gesundheit erweitern. Diese akademisch basierten Trainingsprogramme bieten Studenten und Fakultätsmitgliedern die Teilnahme an gemeinschaftsbasierten Aktivitäten als wichtigen Bestandteil der akademischen Arbeit.

Eingesetzte Lehr- und Bewertungsmethoden ermöglichen den Erwerb und die Organisation von Wissen, das mit der praktischen Anwendung der erworbenen Kompetenzen übereinstimmt. Es basiert auf der Mischung aus interaktivem Unterricht (inklusive Unterrichtsdiskussionen) und der Förderung des selbstständigen Lernens in der Gruppe und im Einzelnen. Die Kombination aus theoretischen Komponenten, Problemlösung und praktischer Erfahrung zielt auf die Entwicklung von Wissen, Fähigkeiten und Autonomie und Verantwortung ab, die für eine erfolgreiche Teilnahme an der Prävention von Zahnerkrankungen, dem Zahnpflegeprozess und der Zahnrehabilitation im Einklang mit den komplexen und sich ständig ändernden Anforderungen erforderlich sind Arbeitsmarkt.

Das Primat der studentischen Möglichkeiten zur eigenen Profilbildung wird durch das breite Angebot an Allgemeinen Kompetenz-Lehrveranstaltungen und die darin angewandte Methodik erreicht.

Für jedes Fach bieten ausgewählte Bewertungsmethoden die nützlichsten und relevantesten Informationen für die Ziele und Lernergebnisse, die das Programm identifiziert hat. Prinzipien der ergebnisorientierten Ausbildung implizieren, dass Lehren, Lernen und Beurteilen auf der Grundlage vordefinierter Kompetenzen der Absolventen nach dem „Top-Bottom“-Prinzip durchgeführt werden.

Allgemeine Kompetenz (GC)

• Einführung in die Soziologie und Sozialpsychologie
• Akademisches Schreiben
• Forschungsmethoden
• Einführung in die Philosophie
• Geschichte der Weltzivilisation
• Kritisches Denken und Logik
• Einführung in das Recht
• Kommunikation und Verhandlung
• Spieltheorie
• Präsentieren zum Erfolg
• Infinitesimalrechnung
• Einführung in die Statistik
• Weltkultur

Grundlagen der Medizin (BM)

• Körpersysteme (Anatomie, Physiologie)
• Life Sciences (Zell- und Molekularbiologie, Biochemie, Mikrobiologie und Immunologie)
• Pathophysiologie
• Kommunikationsfähigkeit in der Medizin
• Medizinrecht und Ethik
• Gesundheitsförderung und Wellness
• Medizinische Psychologie
• Schmerztherapie
• Berufsbedingte Krankheit
• Auf Fakten basierende Medizin
• Gesundheitsmanagement
• Klinische Fähigkeiten
• Ernährung

Zahnmedizin

• Einführung in die Zahnheilkunde
• Biomedizinische Wissenschaften Orale Struktur und Biologie (Embryologie, mikroskopische und makroskopische Struktur und Funktion, kraniofaziale Entwicklung und Genetik)
• Allgemeine und orale Pathologie
• Pharmakologie und Therapeutika für die Zahnheilkunde - Zahnärztliche Anästhesie und Sedierung
• Gemeinschaftszahnmedizin und orale Epidemiologie
• Zahnärztliche Fähigkeiten
• Orale und maxillofaziale Radiologie
• Kariologie und Minimal Intervention Zahnmedizin
• Endodontie I
• Prothetik I
• Parodontologie I
• Oralchirurgie I
• Endodontie II
• Prothetik II
• Orale Chirurgie II
• Parodontologie II
• Kinderzahnheilkunde
• Umfassende Betreuungsrotation I
• Kieferorthopädie C
• Umfassende Betreuungsrotation II
• Dringende zahnärztliche Versorgung und Schmerzbehandlung in der Zahnheilkunde
• Zahnmedizin mit besonderen Bedürfnissen
• Ethik und Führung
• Umfassende Betreuungsrotation III
• Klinisches Capstone-Projekt
• Rotation für fortgeschrittene Zahnmedizin
• Allgemeine Medizin und zahnärztliche Zusammenhänge
• Praktikum in Community Health Settings
• Management der Zahnarztpraxis
• Zahnärztliche Behandlungsplanung und Patientenmanagement
• Fortschrittliche Dentalmaterialien und -technologien
• Praxis für Dentalhygiene
• Zahnärztliche Beratung meistern
• Dentalfotografie
• Atmung und Malokklusion
• Sprache und Malokklusion

Credits: 300

Die Ziele des Programms sind:

• Sichere, kompetente und ethische Praktiker der Zahnmedizin hervorzubringen, die mit den notwendigen Kenntnissen, Fähigkeiten und Verhaltensweisen (Einstellungen) ausgestattet sind, die für die unabhängige Ausübung der Zahnmedizin durch evidenz- und ergebnisorientierte Lehre geeignet sind
• Um einen vielseitigen Fachmann zu entwickeln, der nicht nur ein kompetenter Zahnarzt ist, sondern auch über die Bandbreite an beruflichen Fähigkeiten verfügt, die erforderlich sind, um als Teil eines zahnärztlichen Teams zu arbeiten, und gut auf die unabhängige Praxis vorbereitet ist
• Ausbildung von Fachkräften mit guten Management- und Führungsqualitäten und hohen Beschäftigungschancen, um in verschiedenen Gesundheitseinrichtungen und multikulturellen Umgebungen Karriere machen zu können
• Ausbildung von Zahnärzten, die eine qualitativ hochwertige Patientenversorgung anbieten, bei der die Bedürfnisse der Patienten an erster Stelle stehen und aktuelle und zukünftige Bedürfnisse der Mundgesundheit berücksichtigt werden

Nach Abschluss des Programms haben die Studierenden:

Wissen

• Beschreibt Prinzipien, Konzepte und Ideen der grundlegenden biomedizinischen, Verhaltens- und Materialwissenschaften
• Erklären Sie die Prinzipien eines evidenzbasierten Ansatzes für Lernen, klinische und berufliche Praxis und Entscheidungsfindung, bewerten Sie Ansätze zur Denta-Forschung kritisch und integrieren Sie sie in die Patientenversorgung
• Erläutern Sie die möglichen Übertragungswege von Infektionserregern in der Zahnarztpraxis, Mechanismen zur Infektionsprävention, die wissenschaftlichen Grundlagen der Dekontamination und Desinfektion und deren Relevanz für Gesundheit und Sicherheit
• Beschreiben Sie die Eigenschaften relevanter Medikamente und Therapeutika und diskutieren Sie deren Anwendung im Patientenmanagement
• Erläutern Sie die Prinzipien der Epidemiologie, Gesundheitsförderung und Krankheitsprävention und bewerten Sie deren Anwendung auf das Patientenmanagement kritisch
• Erklären Sie, wie Sie psychologische und soziologische Konzepte und theoretische Rahmen von Gesundheit, Krankheit, Verhaltensänderung und Krankheit in der klinischen Praxis anwenden können
• Formulieren Sie eine oder mehrere Differenzialdiagnosen und daraus eine definitive Diagnose und fassen Sie die vollständigen Ergebnisse der Patientenbeurteilung zusammen, treffen Sie gegebenenfalls klinische Beurteilungen unter Berücksichtigung der Bedürfnisse verschiedener Patientengruppen

Fähigkeiten

• Erhalten, erfassen und interpretieren Sie eine umfassende und zeitgleiche Patientengeschichte
• Führen Sie eine angemessene systematische intra- und extraorale klinische Untersuchung, relevante spezielle Untersuchungen und diagnostische Verfahren, einschließlich Radiographie, durch und leiten Sie diese
• Schmerzen angemessen, effektiv und sicher vorbeugen, diagnostizieren und behandeln, akute orale Erkrankungen behandeln
• Management und Behandlung von Parodontitis
• Verwaltung des sich entwickelnden und entwickelten Gebisses
• Extraktion von durchgebrochenen Milchzähnen unter örtlicher Betäubung und Anbringen von Restaurationen und Ersatz von Zähnen
• Führen Sie eine kieferorthopädische Beurteilung und ein Notfallverfahren mit begrenzter kieferorthopädischer Apparatur durch
• Verwalten Sie einen geeigneten Behandlungsplan, synthetisieren Sie Patientenbewertungs- und Diagnosedaten und kommunizieren Sie jederzeit effektiv und sensibel mit und über Patienten, ihre Vertreter und die Öffentlichkeit

Verantwortung und Autonomie

• Erkennen und respektieren Sie die Perspektive und Erwartungen des Patienten an die zahnärztliche Versorgung und die Rolle des zahnärztlichen Teams unter Berücksichtigung der geltenden Gleichstellungs- und Diversitätsgesetze
• Erkennen und demonstrieren Sie die eigene berufliche Verantwortung in der Selbstentwicklung, entwickeln und erhalten Sie professionelles Wissen und Kompetenz und zeigen Sie Engagement für lebenslanges Lernen
• Erkennen Sie die Bedeutung ihrer eigenen Management- und Führungsrolle und die Bandbreite an Fähigkeiten und Kenntnissen, die erforderlich sind, um dies effektiv zu tun