MSc in Business Administration - Strategie und Management in internationalen Organisationen

Im zweijährigen Masterstudiengang Business Administration - Strategie und Management in internationalen Organisationen (SMIO) wollen wir zukünftige Führungskräfte mit gutem Urteilsvermögen ausbilden, die komplexe Probleme analysieren und ausgewogene Entscheidungen treffen können.

Die Lernsäulen des Programms sind forschungsbasiertes Wissen, das auf reichhaltigen empirischen Beispielen basiert, ein Fokus auf kritischer und eingehender Analyse sowie die Kommunikation der Ergebnisse. Das Programm kombiniert die Tiefe eines Forschungsmasters mit den reichhaltigen praktischen Beispielen und der Fallarbeitsintensität eines eher praxisorientierten Masters. Die Programmkurse legen daher jeweils eine solide Forschungsgrundlage in Form von Artikeln und Büchern sowohl klassischer als auch zeitgenössischer großer Denker fest. Darüber hinaus bietet jeder Kurs Einblicke in die Arbeitsweise einer Reihe internationaler Organisationen (von Starbucks und Apple bis hin zum Roten Kreuz) und empirische Phänomene (von CSR- und Outsourcing-Trends bis hin zur Geschäftsentwicklung in Ostafrika). Anschließend nutzen die Studierenden ihre forschungsbasierte Grundlage, um Zusammenhänge zu ziehen, Probleme zu definieren und beispielsweise durch Fallarbeit und Projekte zu analysieren. Jeder Kurs übt außerdem die Kommunikationsfähigkeiten der Studierenden in einem oder mehreren Bereichen durch das Verfassen argumentativer Essays, mündlicher Präsentationen, Feedback-Sitzungen, Debatten und Café-Seminare.

Ziel des Programms ist es, das zukünftige Arbeitsumfeld der Studierenden zu simulieren. Daher konzentrieren sich die Lernprozesse auf Teamarbeit, Führung und Organisation und finden in einem Umfeld statt, in dem das Lerntempo und die Erwartungen hoch und die Vielfalt der Menschen groß sind. In den letzten Jahren haben wir Studenten aus mehr als 60 verschiedenen Ländern aufgenommen, von Argentinien bis Sambia. Eine typische SMIO-Klasse besteht aus etwa 20 verschiedenen Nationalitäten, was interessante Perspektiven in die Diskussionen sowie Einblicke in die verschiedenen Märkte der Welt einbringt. Der kulturelle Mix ermöglicht es uns, den Unterricht selbst als Lehrmittel zu nutzen, bei dem die Entwicklung interkultureller Kompetenzen ein positiver Nebeneffekt beispielsweise von Teamprojekten wird.

Vom ersten Tag an arbeiten wir aktiv mit Teamprozessen, bei denen für selbstverständlich gehaltene Ideen in Frage gestellt und die Fähigkeiten der Schüler Schritt für Schritt erweitert werden. Unsere SMIO-Studenten sind in der Regel sehr engagiert und fleißig, daran gewöhnt, Verantwortung zu übernehmen und unter Druck in einem multikulturellen Umfeld zu arbeiten, in dem verschiedene Perspektiven in praktikable Lösungen umgesetzt werden müssen. Anspruchsvolle Aufgaben und enge Fristen verbessern die Bindungen der Studenten, und SMIO-Studenten lernen sich daher im Allgemeinen gut kennen und bilden ein internationales Netzwerk für die Zukunft.

Aufbau starker Bindungen

Das Programm wurde entwickelt, um die Sozialisation zu erleichtern und die Schüler dazu zu bringen, schnell Verbindungen über kulturelle Grenzen hinweg aufzubauen. Anfänglich arbeiten Kurse aktiv mit Sozialisation durch Teambildung sowie Führungs- und Organisationsübungen. Darüber hinaus unterstützen die SMIO Big Brothers and Sisters, eine Gruppe von sechs bis acht handverlesenen älteren Studenten, unsere neuen Studenten ab dem Zeitpunkt ihrer Zulassung, fungieren als Mentoren und Vorbilder und organisieren Aktivitäten, die vom Grillen bis zu Unternehmensbesuchen reichen.

Wir wissen wer du bist

Wir sind bestrebt, das Programm klein zu halten (ca. 40 Studenten pro Aufnahme). Dies bedeutet, dass Sie als SMIO-Schüler Ihren Lehrern ein vertrautes Gesicht sind und die meisten von ihnen Sie beim Namen kennen. Die Interaktion zwischen Schülern und Lehrern ist recht informell, und die Lehrer sind im Allgemeinen ansprechbar und interessiert.

Lehrplan

Einführung

Das Programm „Business Administration – Strategie und Management in internationalen Organisationen“ ist ein Programm des zweiten Zyklus, das zu einem Master of Science (120 Credits) mit Schwerpunkt Betriebswirtschaft führt. Dieses zweijährige Masterstudium vermittelt den Studierenden gute analytische Fähigkeiten, die auf fundierten akademischen Kenntnissen und reichhaltigen empirischen Beispielen basieren. Das übergeordnete Ziel des Programms besteht darin, zur Ausbildung einer neuen Generation von Forschern und Praktikern beizutragen, die in der Lage sind, Wissenschaft und Wirtschaft als soziale Phänomene zu verstehen. Das internationale Umfeld des Programms vermittelt den Studierenden außerdem gute interkulturelle Kompetenzen und Kommunikationsfähigkeiten. Die Studierenden sind bereit für Führungspositionen oder Beratungstätigkeiten. Darüber hinaus ist das Programm darauf ausgelegt, eine postgraduale Ausbildung in Betriebswirtschaftslehre auf fortgeschrittenem Niveau anzubieten und auf die zukünftige Promotion vorzubereiten. Studien.

Ziel

Nationale Qualifikationen nach dem schwedischen Hochschulgesetz

Wissen und Verstehen

Für einen Master-Abschluss (120 Credits) muss der Student:

• Kenntnisse und Verständnis in der Betriebswirtschaftslehre nachweisen, einschließlich breiter Fachkenntnisse und eines beträchtlichen Maßes an Fachwissen in bestimmten Bereichen des Fachgebiets als Einblick in die aktuelle Forschungs- und Entwicklungsarbeit
• spezielle methodische Kenntnisse in Business Administration nachweisen.

Kompetenz und Können

Für einen Master-Abschluss (120 Credits) muss der Student:

• die Fähigkeit demonstrieren, Wissen kritisch und systematisch zu integrieren und komplexe Phänomene, Probleme und Situationen auch mit begrenzten Informationen zu analysieren, zu bewerten und zu behandeln
• Sie zeigen die Fähigkeit, Fragestellungen kritisch, selbständig und kreativ zu erkennen und zu formulieren sowie fortgeschrittene Aufgaben innerhalb vorgegebener Zeitrahmen zu planen und mit geeigneten Methoden durchzuführen und so zur Wissensbildung beizutragen sowie diese Arbeit zu bewerten
• die Fähigkeit in Sprache und Schrift auf nationaler und internationaler Ebene demonstrieren, seine Schlussfolgerungen sowie das Wissen und die Argumente, auf denen sie beruhen, im Dialog mit verschiedenen Zielgruppen klar zu berichten und zu diskutieren, und
• die Fähigkeiten nachweisen, die für die Teilnahme an Forschungs- und Entwicklungsarbeiten oder für die autonome Beschäftigung in einer anderen qualifizierten Funktion erforderlich sind.

Urteil und Ansatz

Für einen Master-Abschluss (120 Credits) muss der Student:

• die Fähigkeit nachweisen, in der Betriebswirtschaftslehre Beurteilungen vorzunehmen, die auf relevanten disziplinären, sozialen und ethischen Fragen basieren, und auch ein Bewusstsein für ethische Aspekte der Forschungs- und Entwicklungsarbeit zu demonstrieren
• Einblick in die Möglichkeiten und Grenzen der Forschung, ihre Rolle in der Gesellschaft und die Verantwortung des Einzelnen für ihre Nutzung zeigen und
• die Fähigkeit demonstrieren, den persönlichen Bedarf an weiterem Wissen zu erkennen und Verantwortung für sein kontinuierliches Lernen zu übernehmen.

Semester 1 (Herbst 2024)

• 722A38 --- Klassische Führungs- und Organisationsdilemmata --- 15
• 722A39 --- Paradoxien des zeitgenössischen internationalen Managements --- 15

Semester 2 (Frühjahr 2025)

Vorkurse

• 722A45 --- Unternehmensfinanzierung --- 7.5
• 722A46 --- Management-Kontrollsysteme --- 7.5
• 722A47 --- HRM in modernen Organisationen --- 7.5
• 722A48 --- Semesterprojekt --- 7.5

Semester 3 (Herbst 2025)

Vorkurse

• 722A22 --- Strategie – klassische und zeitgenössische Ansichten --- 15
• 722A49 --- Fortgeschrittenes Verbrauchermarketing --- 15

Semester 4 (Frühjahr 2026)

Vorkurse

• 722A31 --- Masterarbeit --- 30

Nach erfolgreichem Abschluss des Programms verfügen Sie über analytische Fähigkeiten, Problemlösungskompetenz und eine solide strategische Grundlage. Darüber hinaus sind Sie ein erfahrener Teamworker mit internationaler Ausrichtung, der es gewohnt ist, Komplexität anzunehmen. Unter unseren Alumni finden wir Berater, Business Analysten, Innovationsstrategen, Marketing- und Markenführungskräfte, HR-Spezialisten und Projektmanager. Einige Alumni haben sich selbstständig gemacht, andere haben sich für eine akademische Laufbahn durch ein Promotionsstudium entschieden. Als Absolvent werden Sie Teil eines Alumni-Netzwerks von rund 500 Personen in allen Teilen der Welt.