Machen Sie Ihr Engagement wichtig! Sie engagieren sich dafür, einige der schwierigsten Probleme der heutigen Welt anzugehen. Dieser einzigartige Masterstudiengang setzt Ethnizität und Migration mit dem globalen wirtschaftlichen und kulturellen Wandel sowie mit Herrschaftssystemen und Widerstandsbewegungen in Beziehung.

Sie schärfen Ihre Fähigkeiten bei der Analyse der Ursachen der Migration sowie ihrer Folgen für neu entstehende Rassen-, Geschlechter-, Arbeits-, Staatsbürgerschafts-, Gesundheits-, Wohlfahrts- und Kulturformationen.

Das Programm ist interdisziplinär und integriert die Geistes- und Sozialwissenschaften. Im wahrsten Sinne des Wortes besteht ein starkes Bekenntnis zu problemlösenden, kritischen und innovativen Ansätzen.

Sie lernen, wie Migration die Gesellschaft aus historischer und soziologischer Sicht prägt. Unsere engagierten Studierenden erwerben fundierte Kenntnisse auf dem Gebiet der intersektionellen Migrationsforschung.

Sie können Ihre Ausbildung auf ein spezielles Interesse, einen Beruf oder ein Fachgebiet zuschneiden, indem Sie Wahlfächer, Auslandsstudien und Praktika wählen.

Eine der besten Forschungseinrichtungen Europas

Das Studium findet auf unserem wunderschönen Campus Norrköping statt. Ethnische Studien und Migrationsstudien sind ein starkes interdisziplinäres Forschungsgebiet an der LiU. Es wird an verschiedenen Instituten, Abteilungen und Einheiten durchgeführt, insbesondere an REMESO – dem Institut für Forschung zu Migration, Ethnizität und Gesellschaft: einer der führenden Institutionen Europas in der ethnischen und Migrationsforschung.

In Ihren Kursen lernen Sie Lehrkräfte kennen, die alle in den Bereichen forschen, in denen sie unterrichten. Dies bedeutet, dass die Kurse eine gründliche Wissensorientierung und Analyse der einzelnen Bereiche sowie Einblicke in die Produktion neuen Wissens bieten. Das Programm bietet direkten Kontakt zur laufenden Forschung.

Lehrplan- und Kursdetails

In den ersten beiden Semestern absolvieren die Studierenden acht Pflichtveranstaltungen mit theoretischen, thematischen und methodischen Profilen. Im dritten Semester ermöglicht das Programm den Studierenden eine individuelle Spezialisierung durch Auslandsstudien, Praktika oder Lehrpraktika sowie Wahlpflichtfächer. Zu den Optionen für ein Auslandsstudium gehören Partnerprogramme in Ethnologie- und Migrationsstudien in Europa und Afrika sowie die zahlreichen Austauschorte der Linköping University auf der ganzen Welt. Studierende können sich auch für den EuMIGS Double Degree, einen europäischen Masterstudiengang in Migrationsstudien, mit dem zweiten Studienjahr an der Universität Osnabrück (Deutschland), der Universität Neuenburg (Schweiz) oder der Universität Coruña (Spanien) bewerben. Das vierte Semester ist hauptsächlich der Anfertigung der Masterarbeit gewidmet. Zusätzlich zu ihrer Kursarbeit absolvieren die Studierenden einen Zeitplan mit thematischen Seminaren und Tutorialtreffen mit der Fakultät. Im zweiten Studienjahr besuchen die Studierenden Seminare, die sich mit Fragen der Methoden- und Themenauswahl zur Vorbereitung auf die Masterarbeit befassen.

Dieser Masterstudiengang in Ethnologie und Migrationsstudien ist ein zweijähriger Vollzeitstudiengang. Das Programm vermittelt den Studierenden Theorien und Methoden der Ethnologie und Migrationsforschung, mit besonderem Bezug auf die Globalisierung, Prozesse der Identitätsbildung im Zusammenhang mit Klasse, Geschlecht, Staatsbürgerschaft, sozialem und kulturellem Wandel sowie Macht- und Widerstandsverhältnissen. Das Programm ist in ein trans- und multidisziplinäres Bildungsumfeld eingebettet, das durch eine Integration der Geistes- und Sozialwissenschaften mit historischen und soziologischen, wirtschaftlichen und kulturellen Perspektiven auf Ethnizität und Migration gekennzeichnet ist. Im Einzelnen bietet das Programm:

• Ein kritischer Ansatz in Bezug auf ethnische Zugehörigkeit, Rasse, soziale Unterschiede, Migration, Staatsbürgerschaft und Grenzen.
• Praktische Fähigkeiten und Fachkenntnisse in der sozialen und kulturellen Analyse und in der Politikentwicklung, die auf eine Vielzahl von Berufen im Berufsleben vorbereiten.
• Ein kritischer wissenschaftlicher Ansatz, bei dem Politik, Wirtschaft und Arbeit in der Erforschung von Ethnizität und Migration im Vordergrund stehen.
• Ein Verständnis der Situation von Ethnizität und Migration in ihrem globalen Kontext.
• Ein trans- und multidisziplinäres Verständnis von Wissenschaft und Wissenschaft, das die sozial- und geisteswissenschaftlichen, historischen sowie soziologischen, wirtschaftlichen und kulturellen Perspektiven auf Ethnizität und Migration vollständig einbezieht.

Das Programm qualifiziert die Studierenden, Perspektiven zu Migration und Ethnizität in Analysen und innovative Interventionen sowohl in der akademischen Wissensproduktion als auch in staatlichen oder nichtstaatlichen Organisationen auf nationaler und internationaler Ebene zu integrieren. Das Programm bereitet die Studierenden somit auf weiterführende Postgraduiertenstudien, Lehre und Forschung im interdisziplinären Bereich der Ethnologie- und Migrationsstudien sowie auf Positionen in Verwaltung, Kommunikation, Wirtschaft, Regierung, öffentlichem Leben, Medien und Kultursektor vor, die Fachwissen erfordern in Ethnizität und Migration. Darüber hinaus ermöglicht das Programm den Studierenden, sich mit ihren erworbenen Kenntnissen und Fähigkeiten aktiv in die Analyse und Debatte zu Ethnizität und Migration in einem breiten Spektrum von Bereichen wie Kultur, Medien und Kunst bis hin zu Politik, Wirtschaft und Verwaltung einzubringen.

Ziel

Nationale Qualifikationen nach dem schwedischen Hochschulgesetz

Wissen und Verstehen

Für einen Master of Arts (120 Credits) muss der Student

• Kenntnisse und Verständnis in Ethnologie- und Migrationsstudien nachweisen, einschließlich umfassender Fachkenntnisse und eines beträchtlichen Maßes an Spezialwissen in bestimmten Bereichen des Fachgebiets sowie Einblick in aktuelle Forschungs- und Entwicklungsarbeiten, und
• demonstrieren spezielle methodische Kenntnisse in Ethnologie- und Migrationsstudien.

Kompetenz und Können

Für einen Master of Arts (120 Credits) muss der Student

• die Fähigkeit demonstrieren, Wissen kritisch und systematisch zu integrieren und komplexe Phänomene, Probleme und Situationen auch mit begrenzten Informationen zu analysieren, zu bewerten und zu behandeln
• Sie zeigen die Fähigkeit, Fragestellungen kritisch, selbständig und kreativ zu erkennen und zu formulieren sowie fortgeschrittene Aufgaben innerhalb vorgegebener Zeitrahmen zu planen und mit geeigneten Methoden durchzuführen und so zur Wissensbildung beizutragen sowie diese Arbeit zu bewerten
• die Fähigkeit in Sprache und Schrift auf nationaler und internationaler Ebene demonstrieren, klar zu berichten und seine Schlussfolgerungen sowie das Wissen und die Argumente, auf denen sie beruhen, im Dialog mit verschiedenen Zielgruppen zu diskutieren, und
• die Fähigkeiten nachweisen, die für die Teilnahme an Forschungs- und Entwicklungsarbeiten oder für die autonome Beschäftigung in einer anderen qualifizierten Funktion erforderlich sind.

Urteil und Ansatz

Für einen Master of Arts (120 Credits) muss der Student

• die Fähigkeit nachweisen, Bewertungen in Ethnologie- und Migrationsstudien vorzunehmen, die auf relevanten disziplinären, sozialen und ethischen Fragen basieren, und auch ein Bewusstsein für ethische Aspekte der Forschungs- und Entwicklungsarbeit zu zeigen
• Einblick in die Möglichkeiten und Grenzen der Forschung, ihre Rolle in der Gesellschaft und die Verantwortung des Einzelnen für ihre Nutzung zeigen und
• die Fähigkeit demonstrieren, den persönlichen Bedarf an weiterem Wissen zu erkennen und Verantwortung für sein kontinuierliches Lernen zu übernehmen.

Lehr- und Arbeitsmethoden

Die Lehre im Studiengang umfasst in der Regel Formate mit hoher Beteiligung der Studierenden. Dies impliziert, dass Studierende und Lehrende eine gemeinsame Verantwortung für die Kurse und das Programm tragen. Im Rahmen der Lehrveranstaltungen wird den Studierenden die Möglichkeit gegeben, sich auf die gewählte Studienrichtung zu spezialisieren und zu konzentrieren. Die Entwicklung der Kenntnisse und Kompetenzen der Studierenden wird im Dialog zwischen den Studierenden sowie zwischen Studierenden und Lehrenden organisiert. Zu den Lehrformen gehören Vorlesungen, Workshops, Seminare und Einzel-/Gruppenübungen.

Jede Lehrveranstaltung wird einzeln oder in der Gruppe geprüft. Zu den Prüfungsformen gehören Pflichtaufsätze, schriftliche Prüfungen, die aktive Teilnahme an Pflichtseminaren sowie Pflichtstudienarbeiten. Die Prüfungsformen der einzelnen Lehrveranstaltungen sind in der Lehrveranstaltungsbeschreibung angegeben. Die Masterarbeit wird im Rahmen eines öffentlichen Seminars mit einem Gegner/Diskussionspartner vorgestellt und verteidigt und anschließend von einer Prüfungskommission bewertet und benotet.

Lernumgebung

Die Lehrkräfte des Programms forschen alle in den Bereichen, die sie in ihren jeweiligen Kursen unterrichten. Dies bedeutet, dass die Kurse nicht nur eine gründliche Wissensorientierung und Analyse der einzelnen Bereiche bieten, sondern auch Einblicke in die Produktion neuer Kenntnisse und Perspektiven in der laufenden Forschung. Die Lehrer, denen Sie im Programm begegnen, repräsentieren unterschiedliche Ansätze und Perspektiven. Darüber hinaus werden die Studierenden eine Reihe von Gastprofessoren und Forschern treffen.