Lernen, Digitalisierung und Nachhaltigkeit (Leads - 1 Jahr)

Lernen, Digitalisierung und Nachhaltigkeit (Leads - 1 Jahr)

Du interessierst dich für Digitalisierungstransformationen in der Gesellschaft und nachhaltiges Lernen und Kommunizieren? Möchten Sie an vorderster Front bei der Gestaltung aktueller und zukünftiger Bildung mitwirken? Dieses Programm basiert auf Spitzenforschung in den Bereichen Digitalisierung und Bildung. In enger Zusammenarbeit mit der Gesellschaft wenden Sie Forschung auf unterschiedliche Bildungssettings an, wobei der analytische Fokus auf nachhaltigen und ethisch vertretbaren Lerndesigns liegt. Das Programm arbeitet an der Schnittstelle von Medien, Kommunikation und Sprache aus den Perspektiven der Sozialwissenschaften, der Geisteswissenschaften sowie der naturwissenschaftlichen, technischen, technischen und mathematischen Bildung (MINT). Der Bereich behandelt, wie Digitalisierungsprozesse nachhaltig und verantwortungsbewusst umgesetzt werden können.

Der Masterstudiengang Learning, Digitalization, and Sustainability beschäftigt sich mit globalen Perspektiven und Strategien für eine nachhaltige Bildungsentwicklung in einer zunehmend digitalisierten und medialen Gesellschaft. Heutzutage durchläuft die Bildung mehrere Transformationen, die durch eine zunehmend digitalisierte und globalisierte Gesellschaft hervorgerufen werden, z. B. die verstärkte Präsenz des Edtech-Marktes, die Datafizierung der Lernaktivitäten des Einzelnen, aufkommende Praktiken mit digitalen Tools sowie neue Formen von Führungs- und Umsetzungsprozessen . Wir untersuchen die schnellen Veränderungen in der Branche unter Nachhaltigkeitsaspekten mit dem Ziel, zukunftsorientiertes Lernen zu schaffen, das für kommende Generationen von Bedeutung ist. Das LeaDS-Programm reagiert auf gesellschaftliche Bedürfnisse nach kritischem und praktischem Denken in Bezug auf Wandel und Innovation mit und durch digitale Lösungen auf nachhaltiger Basis in einer Reihe von Bildungsumgebungen.

Dieses Programm soll Führungskräfte und Pädagogen mit einem tiefen Verständnis für Lern- und Digitalisierungsprozesse in einer globalen und mediendichten Welt entwickeln, einschließlich nachhaltiger und zukunftsorientierter Entwicklungsideen und -strategien in diesem Bereich. In dem Programm erwerben Sie die notwendigen kritischen Denkfähigkeiten, um die Politik zu informieren und Veränderungen und langfristige Auswirkungen im Bereich Leads zu erzielen.

Ein Studienjahr besteht aus 40 Studienwochen, aufgeteilt in zwei Semester. Dies entspricht 60 Credits (60 PS). Jede Studienwoche besteht aus 1,5 Credits (1,5 PS), die 40 Studienstunden entsprechen. Alle Kurse werden in englischer Sprache unterrichtet. Das Programm wird als 1-Jahres- (60 Credits) und 2-Jahres-Programm (120 Credits) angeboten. Letzteres ist eine Erweiterung des ersteren, was bedeutet, dass alle Studierenden im ersten Jahr gemeinsam studieren.

Der Masterstudiengang Education, Learning, Digitalization, and Sustainability (LeaDS) wird im Rahmen des Forschungsrahmens Social Sciences of Sustainability an der School of Education and Communication der Universität Jönköping und in Zusammenarbeit mit den Masterstudiengängen Sustainable Communication (SusCom ) und Nachhaltige Gesellschaften und sozialer Wandel (GlobalS).

NB Vorläufige Liste der Kurse.

Jahr 1

• Sozialwissenschaften der Nachhaltigkeit
• Nachhaltigkeit, Digitalisierung und Lernen
• Der globale Lehrer
• Digitalisierungs- und Umsetzungsprozesse in der Schule I
• Akademische soziale Verantwortung
• Forschungsmethoden 1
• Digitalisierungs- und Umsetzungsprozesse in der Schule II
• Masterarbeit 1

Abschluss Master of Science (60 Credits) mit Schwerpunkt Pädagogik, Vertiefung Lernen und Digitalisierung

Nach Abschluss des Programms haben Sie ein eigenes Abschlussprojekt durchgeführt und sind bereit für qualifizierte Positionen in verschiedenen Bereichen, in denen Lerndesigns im Mittelpunkt der Entwicklungsstrategien stehen. Darüber hinaus sind Sie bereit für ein postgraduales Studium im Bereich Bildung mit den Schwerpunkten Digitalisierung und Nachhaltigkeit. Das Programm knüpft speziell an das dynamische Doktoranden-Forschungsmilieu der Universität Jönköping im Bereich Digitalisierung und Bildung an, an dem neun nationale Hochschuleinrichtungen in Schweden und Partner im Ausland beteiligt sind.

Praktikum

In einem vom Studierenden selbst organisierten fünfwöchigen Pflichtpraktikum bearbeitet der Studierende einen Umsetzungsprozess, der im Rahmen des Studiengangs gestaltet und formuliert wird. Die erworbenen Erfahrungen ermöglichen die Anwendung und Weiterentwicklung des Wissens. Die begleitenden Kurse zu spezifischen Aspekten des Lernens, der Digitalisierung und der Nachhaltigkeit dienen der Erweiterung und Vertiefung der Praktikumserfahrung, beispielsweise in Bezug auf kooperative Praktiken über Fachgebiete und berufliche Rollen in einer Organisation, inklusive Kommunikation mit Tools und Führungskompetenzen.

Im Ausland studieren

Im dritten Semester (22,5 Credits) haben Sie die Möglichkeit, nach Absprache mit der Studiengangsleitung Ihr eigenes Semester aus einer Auswahl sozialwissenschaftlicher Wahlfächer an der Universität Jönköping, an anderen schwedischen Universitäten oder an Universitäten im Ausland zu gestalten.