Die hochmobile, voneinander abhängige und vernetzte Welt von heute birgt ein beispielloses Risiko für die schnelle Ausbreitung von Infektionskrankheiten wie Ebola, Arboviren, Cholera und multiresistente Salmonellen. Die jüngsten Ausbrüche haben zu einem erhöhten Bewusstsein für die Auswirkungen solcher Ausbrüche auf die globale Gesundheit (Sicherheit) geführt. Gleichzeitig bieten Ausbrüche einzigartige Möglichkeiten für die Forschung, Entstehung und Auswirkungen zu verstehen sowie die Wirksamkeit spezifischer Interventionen zur Kontrolle aktueller und zukünftiger Ausbrüche zu testen und zu bewerten, einschließlich Prävention, Diagnose, Behandlung und Langzeitwirkung. Während des Ebola-Ausbruchs in Westafrika wurde der Bedarf an Schulungen in den Bereichen Vorsorge, Ausbruchsuntersuchung, Ausbruchsforschung und nachhaltige Bekämpfung sehr deutlich.

Dieser 3-wöchige Kurs richtet sich hauptsächlich an Kliniker, Gesundheitssystem- und Programmmanager, Entscheidungsträger und Forscher, die an Ausbruchsuntersuchungen beteiligt sind oder waren und in der Lage sein möchten, Forschungsbedarfe und -möglichkeiten zu identifizieren und zu bewerten sowie zu entwickeln und Unterstützung der Forschung als Teil der Ausbruchsreaktion.

Der Kurs zielt darauf ab, die spezifischen Fähigkeiten zu verbessern, die zur Konzeption und Durchführung multi- und interdisziplinärer Ausbruchsuntersuchungen mit besonderem Schwerpunkt auf relevanter Forschung vor, während und nach akuten Phasen von Ausbrüchen erforderlich sind.

Der Kurs wird das Fachwissen und die Standpunkte eines interdisziplinären ITM-Teams integrieren, das an der Ausbruchsforschung beteiligt ist, darunter Kliniker, Entomologen, Epidemiologen, GIS-Spezialisten, Wissenschaftler für Gesundheitssysteme und Gesundheitspolitik, Mikrobiologen, Molekularbiologen und Sozialwissenschaftler. Es werden verschiedene Fallstudien zu verschiedenen Arten von Ausbrüchen vorgestellt und diskutiert. Dazu gehören eine Reihe von Übertragungswegen (z. B. durch Vektoren, durch die Luft übertragene, durch Lebensmittel und Wasser übertragene), schnelle und langsame Ausbrüche sowie seltene und häufige Krankheiten.

HINWEIS: Die Modalitäten des Präsenzunterrichts dieses Kurzkurses können in ein Online-Format geändert werden, falls die COVID-19-Epidemie-Situation internationale Reisen nicht zulässt oder wenn eine Quarantäne erforderlich ist.

Lehr- & Lernmethoden

Der Erfahrungsaustausch ist im Lernprozess unabdingbar.

Lehr- und Lernmethoden bestehen aus interaktiven Vorlesungen, Gruppenarbeit an Fallstudien, Übungen zur Anwendung von Tools, Lab-Demos, gecoachter Gruppenarbeit für die Hausarbeit und Präsentationen für die Hausarbeit. Eine Sitzung wird der Einführung des Kurses und der Aufgabe gewidmet und eine Sitzung der Kursbewertung und den Schlussfolgerungen. Einige Sitzungen erfordern eine vorbereitende Lektüre oder ein Selbststudium gängiger Konzepte und Terminologie. Links zum Weiterlesen werden ebenfalls bereitgestellt.