MA in Kommunikationswissenschaften und Störungen

Das Programm bereitet die Studierenden darauf vor, die akademischen und praktischen Anforderungen für das Certificate of Clinical Competence in Speech-Language Pathology zu erfüllen, das von der American Speech-Language-Hearing Association verliehen wird. Die staatliche Zulassung wird durch das Virginia Board of Audiology and Speech-Languology vergeben. Die Studenten sind auch berechtigt, die Anforderungen für die Lehrbefähigung und die staatliche Zulassung in den meisten Bundesstaaten zu erfüllen. Kleine Klassen ermöglichen individuellen Unterricht und Aufmerksamkeit für alle Schüler. Die Möglichkeit, Forschungsfähigkeiten zu entwickeln, wird den Studenten durch den erforderlichen Abschluss eines Pilotforschungsprojekts geboten.

Das MA-Programm ist vom Council on Academic Accreditation in Audiology and Speech-Language Pathology der American Speech-Language-Hearing Association (ASHA) akkreditiert.

CSAD-Highlights

• Wir waren das erste Studienprogramm an einer historisch schwarzen Universität.
• Wir sind einer von sechs akkreditierten Masterstudiengängen im Bundesstaat Virginia.
• Wir betreiben auf dem Campus eine Speech-Language-Hearing-Klinik mit umfassendem Service, die sich im zweiten Stock der Wilma Harper Horne Science and Technology Hall befindet.
• Wir bieten über 20 öffentlichen und privaten Schulen in Hampton Roads, Virginia, aufsuchende klinische Dienstleistungen an.
• Wir haben Vereinbarungen mit 50 Agenturen für graduierte externe klinische Praktika.
• Wir unterstützen ein funktionierendes Campus-Kapitel der National Student Speech Language Hearing Association (NSSLHA), das für 2021 den Gold-Kapitel-Status erhalten hat.

Die Ziele des Curriculums sind

• Verbreitung vorhandener Kenntnisse über Sprech-, Sprach-, Schluck- und Hörstörungen durch einen multidisziplinären Ansatz.
• Bereitstellung klinischer Erfahrung mit evidenzbasierten Praktiken zur Prävention, Erkennung, Bewertung, Diagnose und Behandlung von Kommunikations- und Schluckstörungen.
• Vorbereitung der Studierenden auf die Erfüllung der Mindestanforderungen für eine spätere professionelle Zertifizierung durch die American Speech-Language and Hearing Association.