BA in Management with Psychology

• Grundsätze der Unternehmensführung
• Grundlagen des Rechnungswesens und der Finanzen
• Personalmanagement
• Strategisches Management
• Marketing-Management
• Effektive Führung
• Wirtschafts- und Managementethik
• Forschungsmethoden
• Managementpsychologie
• Persönlichkeitspsychologie
• Dissertation / Forschungsprojekt

Modul Lehre und Leistungsbewertung

Modullehre und -bewertung für alle Module außer Dissertation

Das Modul wird durch eine flexible Kombination aus modernen Präsenzvorlesungen, Webinaren, Seminaren und Diskussionsforen, Tutorien, Gruppenarbeit, Fallstudien, Gastrednern, Organisationsbesuchen und Selbststudium vermittelt. Ich denke, dass die Vermittlung des Moduls genau auf die Bedürfnisse der Lernenden ausgerichtet ist. Dementsprechend wird ein Großteil des Lernstoffs entweder zu Zeiten vermittelt, die für Lernende geeignet sind, die tagsüber arbeiten oder sich um ihre Kinder kümmern müssen, oder in einem unterstützten Lehrformat angeboten. Die Ansichten und Bedürfnisse der Studierenden werden jederzeit berücksichtigt. Anhand von Beispielen werden den Studierenden in der Regel theoretische Konzepte in modernen Präsenzvorlesungsformaten vermittelt, die dann durch anschließende Interaktionen auf der Grundlage von Seminaren in kleinen Gruppen, Gruppenanalysen von Fallstudien und digitalen Diskussionen weiterentwickelt werden können. Moderne Präsenz- und interaktive Lernsitzungen ermutigen die Studierenden, wichtige Elemente von Wirtschaft und Management kritisch zu prüfen. Zusätzlich zur Teilnahme an formellen Lernsitzungen wird von den Studierenden erwartet, dass sie zur Unterstützung ihres Lernprozesses unabhängiges Selbststudium betreiben. Die Bewertungsstrategie für das Modul soll den Studierenden die Möglichkeit bieten, sowohl die theoretischen als auch die praktischen Fähigkeiten unter Beweis zu stellen, die sie im Modul entwickelt haben. Somit könnten die zusammenfassenden Beurteilungen für jedes Modul aus Folgendem bestehen (müssen aber nicht darauf beschränkt sein):

Eine semesterbegleitende Prüfung und eine Abschlussprüfung.

1. Die semesterbegleitende Klausur (25% der Modulendnote) dauert 90 Minuten und ist eine Mischung aus Multiple-Choice-Fragen und offenen Fragen.
2. Die abschließende zweistündige Prüfung (75% der Endnote) besteht aus vier mehrteiligen Fragen, von denen zwei beantwortet werden sollen. Sie soll die Lernergebnisse reflektieren.

Individueller Bericht/Branchenbezogene Projektaufgabe (3000 Wörter – 75 % Gewichtung)

Power-Point-Präsentation (Gruppe x 2 Studenten) Einschränkung (1000 Wörter – 25 % Gewichtung)

Alle Aufgaben müssen theoretische und kritische Diskussionen beinhalten und werden mit der Turnitin Software for Similarity bearbeitet. Den Studierenden wird Wissen und Verständnis vermittelt, wie akademische Integrität angewendet wird und wie der Turnitin Similarity Report von den Prüfern interpretiert wird. Darüber hinaus müssen alle Aufgaben mit entsprechenden Zitaten gemäß den Harvard Referencing Style Guidelines versehen werden. Sowohl die Praxis der akademischen Integrität als auch des Referencing Style werden allen Studierenden in einer zweistündigen Sitzung erklärt, die das College in der Einführungsphase vor Beginn des Programms für alle Studierenden anbietet.

Modul Lehre & Beurteilung für Dissertation

Jedem Studenten wird ein Betreuer zugeteilt, der ihm bei der Entwicklung seines Projektvorschlags hilft, den Projektfortschritt überwacht, die vom Studenten erstellten Entwurfsmaterialien bei Bedarf kommentiert und dem Studenten bei Bedarf zur Seite steht, um ihn beim Projekt zu unterstützen. Das Hauptprojekt im letzten Jahr wird anhand der Erstellung einer Dissertation bewertet, die normalerweise etwa 12.000 bis 15.000 Wörter lang ist. Gegebenenfalls wird eine mündliche Prüfung durchgeführt, wenn die vorläufige Note als knappes Bestehen angesehen wird. Das Hauptprojekt muss theoretische und kritische Diskussionen umfassen und wird mit der Turnitin Software for Similarity bearbeitet. Den Studenten wird Wissen und Verständnis darüber vermittelt, wie akademische Integrität angewendet wird und wie der Turnitin Similarity Report von den Prüfern interpretiert wird. Darüber hinaus müssen alle Aufgaben mit entsprechenden Zitaten gemäß den Harvard Referencing Style Guidelines versehen werden. Sowohl die Praxis der akademischen Integrität als auch des Referenzstils werden in einer zweistündigen Sitzung erklärt, die das College allen Studenten in der Einführungsphase vor Beginn des Programms anbietet. Zum Abschluss des Moduls ist eine Gesamtpunktzahl von 40 % erforderlich. Alle Bewertungen werden über die international anerkannte Plagiatssoftware Turnitin eingereicht.

Das Programm zielt darauf ab, den Studierenden fortgeschrittenes Wissen und kritisches Verständnis in Bezug auf moderne Prinzipien und Praktiken des Geschäftsmanagements zu vermitteln. Es ermöglicht den Studierenden, umfassende Kenntnisse in den Bereichen Rechnungswesen, Finanzen, strategisches Management und Personalwesen zu erwerben. Die Absolventen sind in der Lage, in multidisziplinären Umgebungen in verschiedenen Sektoren zu arbeiten und sind in der Lage, kritisch zu analysieren, Entscheidungen zu treffen und professionell im Team zu arbeiten. Sie zeigen ein fortgeschrittenes Verständnis für geschäftliche Herausforderungen und schlagen innovative Strategien auf der Grundlage von Forschung vor. Das Programm fördert auch kritische Forschungskompetenzen, globales Bewusstsein und kulturelle Einsichten. Die Studierenden entwickeln fachspezifische Interessen durch fokussierte Module und fördern so ihre intellektuelle Neugier und ihre berufliche Entwicklung. Sie erwerben effektive Kommunikationsfähigkeiten und fortgeschrittene Kenntnisse in den Bereichen Rechnungswesen, Marketing, Personalmanagement sowie Tourismus- und Veranstaltungsmanagement. Die Absolventen verfügen über starke Problemlösungs- und Managementfähigkeiten

Die Arbeitspsychologie gewinnt in der modernen Geschäftswelt immer mehr an Popularität, insbesondere in der Personalabteilung. Studierende, die den BA in Management with Psychology erfolgreich absolvieren, können sich auf Stellenangebote als Ausbildungsleiter, Personalassistenten und -führungskräfte, Personalberater, Talent Acquisition-Positionen und viele mehr innerhalb der Personalabteilung bewerben.