Master in Public Governance, Management and Policy (online)

Dieses Online-Masterprogramm besteht aus fünf inhaltlichen Kursen. Diese fünf Kurse folgen in überlappender Struktur aufeinander. Darüber hinaus umfasst das Programm einen kontinuierlichen Kurs zu akademischen und beruflichen Fähigkeiten. Das Studienjahr wird mit einer Abschlussarbeit abgeschlossen. (Eine systematische Darstellung der Kurse finden Sie weiter unten)

1. Öffentliches Management – Öffentliches Management kann beschrieben werden als:

• die allgemeine Leitung von Organisationen, die in einem Umfeld tätig sind, in dem öffentliche Werte eine wichtige Rolle spielen; und/oder
• die Reihe funktionaler Managementaktivitäten (einschließlich, aber nicht beschränkt auf Finanzmanagement, IKT-Management, Personalmanagement, strategisches Management), die für die Erbringung öffentlicher Dienstleistungen und damit für die Bewältigung sozialer und Governance-Fragen erforderlich sind.
• Im Kurs „Public Management“ wird diskutiert, wie sich Theorien und Praktiken des öffentlichen Managements im Laufe der Zeit entwickelt haben (denken Sie an die aufkommende Popularität des neuen öffentlichen Managements in den 1990er Jahren und seinen anschließenden Niedergang seit den 2000er Jahren) und wie öffentliches Management als Theorie, Praxis und „Modeerscheinung“ hat in verschiedenen nationalen und sektoralen Kontexten unterschiedliche Formen angenommen. In diesem Kurs lernen Sie die Kernelemente der Theorien und Praktiken des öffentlichen Managements (aus einer funktionalen und branchenspezifischen Perspektive) kennen und erfahren, wie sich Theorien und Praktiken des öffentlichen Managements im Laufe der Zeit und im Raum entwickelt haben.
• Öffentliche Ordnung – Der Kurs zielt auf die Erklärung der Natur (Form) und Wirksamkeit öffentlicher Politik ab: Inwieweit sind öffentliche Politik wirksame Abhilfemaßnahmen für gesellschaftliche und Governance-Probleme und wie können wir erklären, wie und warum sich öffentliche Politik im Laufe der Zeit ändert? sind bemerkenswert resistent gegen Veränderungen? Der Kurs führt ein, wie die öffentliche Politik durch demokratische Entscheidungsverfahren und Rechtsstaatlichkeit geprägt wird und dass dies in vielen Fällen bedeutet, dass die Politik im Laufe der Zeit bemerkenswert stabil ist und politische Änderungen nur in kritischen Phasen erfolgen. Im Verlauf des Kurses wird besonderes Augenmerk auf die vergleichende Analyse öffentlicher Politiken gelegt, oder mit anderen Worten auf die Frage, ob und wenn ja, in welchem Ausmaß und warum sich öffentliche Politiken in verschiedenen nationalen Kontexten unterscheiden.
• Organisatorische Veränderungen – Öffentlicher Aufschrei, Veränderungen politischer Präferenzen, mangelnde Effektivität oder betriebliche Effizienz sowie schlechte Qualität öffentlicher Dienstleistungen sind relevante und wohl legitime Gründe, die Umsetzung von Veränderungen in Organisationen, die öffentliche Dienstleistungen erbringen, in Betracht zu ziehen. Allerdings ist es keine leichte Aufgabe, Veränderungen herbeizuführen: Dazu müssen unter Umständen Strukturen neu gestaltet, Anreize an den Unternehmenszielen ausgerichtet und darüber hinaus sichergestellt werden, dass die Menschen im gesamten Unternehmen die Veränderung annehmen und ihr Organisationsverhalten entsprechend ändern. Organisationsstudien als akademische Disziplin haben der Rolle der Führung bei der Durchführung oder dem Scheitern organisatorischer Veränderungen besondere Aufmerksamkeit gewidmet. Daher befasst sich dieser Kurs mit Theorien der organisatorischen Führung, einschließlich der Wechselbeziehung zwischen organisatorischer Führung und nationalen Kulturen.
• Governance – Unsere Welt steht vor zahlreichen komplexen, unsicheren und wertebeladenen Problemen – darunter internationale Konflikte, Migration, Verlust der biologischen Vielfalt und soziale Ungerechtigkeiten, um nur einige zu nennen. Solche langfristigen Prozesse des Strukturwandels zur Bewältigung anhaltender gesellschaftlicher Probleme werden als gesellschaftliche Übergänge oder Transformationen bezeichnet, die durch eine Vielzahl von Akteuren (einschließlich, aber nicht beschränkt auf lokale und regionale Regierungsstellen, Sozialunternehmen, multinationale Unternehmen und Gemeinschaftsorganisationen) gekennzeichnet sind sie zu beeinflussen. Dieser Kurs konzentriert sich insbesondere auf die Analyse von Interaktionen zwischen Akteuren und die Identifizierung von Handlungsoptionen für Akteure, die „wünschenswerte“ gesellschaftliche Dynamiken vor dem Hintergrund des schwindenden Einflusses westlich dominierter globaler Institutionen, des zunehmenden Einflusses von Nichtregierungsorganisationen aktiv erkunden, steuern und beschleunigen möchten soziale Bewegungen gegen das Establishment. Daher sind zwei Leitfragen für diesen Kurs:
• Wie können wir die Art und Weise analysieren und verstehen, wie Akteure in komplexen Entscheidungsprozessen interagieren, in denen mehrere komplexe, unsichere und wertbeladene Probleme angegangen werden? Und
• Wie können die oben genannten Entscheidungsprozesse angemessen gesteuert werden?
• Wissenswirkung und Ethik – Heutzutage wird der Wissenschaft und den Wissenschaftlern zunehmend misstraut. Gleichzeitig wird allgemein anerkannt, dass wissenschaftliche Erkenntnisse erforderlich sind, um aktuelle Probleme wie Klimaschutz, Bekämpfung von Pandemien usw. anzugehen. In diesem Kurs wird das Gleichgewicht zwischen (reiner, strenger) strenger wissenschaftlicher Forschung und reaktionsfähiger, verantwortungsvoller und relevanter Forschung gesucht angesprochen.
  • die allgemeine Leitung von Organisationen, die in einem Umfeld tätig sind, in dem öffentliche Werte eine wichtige Rolle spielen; und/oder
  • die Reihe funktionaler Managementaktivitäten (einschließlich, aber nicht beschränkt auf Finanzmanagement, IKT-Management, Personalmanagement, strategisches Management), die für die Erbringung öffentlicher Dienstleistungen und damit für die Bewältigung sozialer und Governance-Fragen erforderlich sind.
  • Im Kurs „Public Management“ wird diskutiert, wie sich Theorien und Praktiken des öffentlichen Managements im Laufe der Zeit entwickelt haben (denken Sie an die aufkommende Popularität des neuen öffentlichen Managements in den 1990er Jahren und seinen anschließenden Niedergang seit den 2000er Jahren) und wie öffentliches Management als Theorie, Praxis und „Modeerscheinung“ hat in verschiedenen nationalen und sektoralen Kontexten unterschiedliche Formen angenommen. In diesem Kurs lernen Sie die Kernelemente der Theorien und Praktiken des öffentlichen Managements (aus einer funktionalen und branchenspezifischen Perspektive) kennen und erfahren, wie sich Theorien und Praktiken des öffentlichen Managements im Laufe der Zeit und im Raum entwickelt haben.
  • Öffentliche Ordnung – Der Kurs zielt auf die Erklärung der Natur (Form) und Wirksamkeit öffentlicher Politik ab: Inwieweit sind öffentliche Politik wirksame Abhilfemaßnahmen für gesellschaftliche und Governance-Probleme und wie können wir erklären, wie und warum sich öffentliche Politik im Laufe der Zeit ändert? sind bemerkenswert resistent gegen Veränderungen? Der Kurs führt ein, wie die öffentliche Politik durch demokratische Entscheidungsverfahren und Rechtsstaatlichkeit geprägt wird und dass dies in vielen Fällen bedeutet, dass die Politik im Laufe der Zeit bemerkenswert stabil ist und politische Änderungen nur in kritischen Phasen erfolgen. Im Verlauf des Kurses wird besonderes Augenmerk auf die vergleichende Analyse öffentlicher Politiken gelegt, oder mit anderen Worten auf die Frage, ob und wenn ja, in welchem Ausmaß und warum sich öffentliche Politiken in verschiedenen nationalen Kontexten unterscheiden.
  • Organisatorische Veränderungen – Öffentlicher Aufschrei, Veränderungen politischer Präferenzen, mangelnde Effektivität oder betriebliche Effizienz sowie schlechte Qualität öffentlicher Dienstleistungen sind relevante und wohl legitime Gründe, die Umsetzung von Veränderungen in Organisationen, die öffentliche Dienstleistungen erbringen, in Betracht zu ziehen. Allerdings ist es keine leichte Aufgabe, Veränderungen herbeizuführen: Dazu müssen unter Umständen Strukturen neu gestaltet, Anreize an den Unternehmenszielen ausgerichtet und darüber hinaus sichergestellt werden, dass die Menschen im gesamten Unternehmen die Veränderung annehmen und ihr Organisationsverhalten entsprechend ändern. Organisationsstudien als akademische Disziplin haben der Rolle der Führung bei der Durchführung oder dem Scheitern organisatorischer Veränderungen besondere Aufmerksamkeit gewidmet. Daher befasst sich dieser Kurs mit Theorien der organisatorischen Führung, einschließlich der Wechselbeziehung zwischen organisatorischer Führung und nationalen Kulturen.
  • Governance – Unsere Welt steht vor zahlreichen komplexen, unsicheren und wertebeladenen Problemen – darunter internationale Konflikte, Migration, Verlust der biologischen Vielfalt und soziale Ungerechtigkeiten, um nur einige zu nennen. Solche langfristigen Prozesse des Strukturwandels zur Bewältigung anhaltender gesellschaftlicher Probleme werden als gesellschaftliche Übergänge oder Transformationen bezeichnet, die durch eine Vielzahl von Akteuren (einschließlich, aber nicht beschränkt auf lokale und regionale Regierungsstellen, Sozialunternehmen, multinationale Unternehmen und Gemeinschaftsorganisationen) gekennzeichnet sind sie zu beeinflussen. Dieser Kurs konzentriert sich insbesondere auf die Analyse von Interaktionen zwischen Akteuren und die Identifizierung von Handlungsoptionen für Akteure, die „wünschenswerte“ gesellschaftliche Dynamiken vor dem Hintergrund des schwindenden Einflusses westlich dominierter globaler Institutionen, des zunehmenden Einflusses von Nichtregierungsorganisationen aktiv erkunden, steuern und beschleunigen möchten soziale Bewegungen gegen das Establishment. Daher sind zwei Leitfragen für diesen Kurs:
  • Wie können wir die Art und Weise analysieren und verstehen, wie Akteure in komplexen Entscheidungsprozessen interagieren, in denen mehrere komplexe, unsichere und wertbeladene Probleme angegangen werden? Und
  • Wie können die oben genannten Entscheidungsprozesse angemessen gesteuert werden?
  • Wissenswirkung und Ethik – Heutzutage wird der Wissenschaft und den Wissenschaftlern zunehmend misstraut. Gleichzeitig wird allgemein anerkannt, dass wissenschaftliche Erkenntnisse erforderlich sind, um aktuelle Probleme wie Klimaschutz, Bekämpfung von Pandemien usw. anzugehen. In diesem Kurs wird das Gleichgewicht zwischen (reiner, strenger) strenger wissenschaftlicher Forschung und reaktionsfähiger, verantwortungsvoller und relevanter Forschung gesucht angesprochen.

Akademische und berufliche Fähigkeiten

Bei der akademischen Bildung geht es wohl mehr als bei anderen Bildungsformen nicht nur darum, aus vorhandener Literatur zu lernen und theoretische Konstrukte auf reale Situationen anzuwenden, sondern auch darum, durch originelles Denken neues Wissen zu schaffen, Ideen mit anderen auszutauschen und Forschung zu betreiben. Der Kurs „Akademische und berufliche Fähigkeiten“ bietet den Teilnehmern die Möglichkeit, über ihre eigenen Kommunikationsstile und Rollen in (interkulturellen) Teamumgebungen zu reflektieren und Fähigkeiten im Zusammenhang mit dem Austausch von Ideen durch akademisches und professionelles Schreiben, Forschungsdesign, fortgeschrittene qualitative und qualitative Texte zu erlernen Techniken zur quantitativen Datenerfassung und -analyse. Schließlich konzentriert sich der Kurs auf die Lernerfahrungen und -stile der Teilnehmer während des Masterstudiums sowie auf die Potenziale und Perspektiven für Lernen und Entwicklung über das Masterstudium hinaus.

Möglichkeiten nach dem Studium

Wir bilden und schulen öffentliche Verwaltungen, die soziale und Governance-Probleme erkennen und analysieren, zu Lösungen beraten und die erforderlichen Prozesse professionell, unabhängig und fortschrittlich organisieren können.

Die Studierenden übernehmen eine beratende oder leitende Rolle in Organisationen des öffentlichen Sektors oder in Organisationen, die sich mit der Bewältigung gesellschaftlicher und Governance-Herausforderungen befassen. Darüber hinaus sind die Studierenden in der Lage, in einem sich schnell verändernden Kontext zu arbeiten und entwickeln einen Blick für öffentliche Themen und aktuelle politische Entwicklungen. Sie konzentrieren sich auf die Legitimität der Regierungsführung, das öffentliche Interesse und die Demokratie und können in verschiedenen Bereichen und Organisationen arbeiten.