Waukesha, Vereinigte Staaten von Amerika
ABSCHLUSSTYP
Bachelorabschluss
DAUER
4 Jahre
SPRACHEN
Englisch
TEMPO
Vollzeit
BEWERBUNGSSCHLUSS
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FRÜHESTES STARTDATUM
Aug 2025
AUSBILDUNGSKOSTEN
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STUDIENFORMAT
Auf dem Campus
Einführung
Wenn Sie glauben, dass Geschichte nur aus Fakten, Zahlen und Zeitplänen besteht, denken Sie noch einmal darüber nach. Die historische Analyse untersucht Motivationen, Moral und Gewohnheiten; Es bewertet widersprüchliche Erzählungen sowie Kontinuität und Veränderung im Laufe der Zeit. Unsere Erkenntnisse fließen in die heutigen Geschäftsentscheidungen, Regierungsrichtlinien und gesellschaftlichen Werte ein. Als Historiker lernen Sie, anspruchsvolle Antworten auf komplexe Fragen der realen Welt zu entwickeln.
Carroll UniversityDas Geschichtsprogramm von gibt Ihnen die Werkzeuge an die Hand, mit denen Sie nicht nur erklären können, was passiert ist, sondern auch warum, wie und wen es interessiert. Unser flexibler Lehrplan fördert interdisziplinäres Lernen, beinhaltet Einzelbetreuung und unterstützt unabhängige Forschung.
Das Studium der Vergangenheit bereitet Sie auf eine strahlende Zukunft vor. Es ist ein Klischee, aber wahr: Ein Geschichtsstudium öffnet Türen zu den unterschiedlichsten Berufswegen. Die jüngsten Absolventen haben Karrieren in Wirtschaft, Recht, Bibliothekswissenschaften, Wirtschaft, Lehre und sogar im Nationalarchiv in Washington DC gemacht. Kleine Klassen fordern Sie heraus, sich zu äußern, Fragen zu stellen und Positionen zu verteidigen. Und laut der AACU-Studie aus dem Jahr 2015 suchen 91 Prozent der Arbeitgeber Bewerber, die diese Fähigkeiten beherrschen.
Außerhalb des Klassenzimmers finden Sie eine freundliche Gemeinschaft von Studenten und Lehrkräften, die sowohl auf als auch außerhalb des Campus aktiv ist. Geschichtsmajors unterstützen landesweite und nationale Initiativen (z. B. National History Day), führen individuelle Recherchen durch, präsentieren Arbeiten auf Konferenzen und vernetzen sich über Praktika und gesellschaftliche Veranstaltungen. Das 36-Credit-Hauptfach ist ausdrücklich für Doppel-Hauptfächer und vorberufliche Studenten konzipiert - Sie können sogar die Anforderungen der Physiotherapie oder der Medizinschule als Hauptfach in Geschichte absolvieren! Der Studiengang ergänzt zudem sowohl Kurzzeit- als auch Semesteraufenthalte im Ausland – eine Erfahrung, die von mehr als drei Viertel der Arbeitgeber sehr geschätzt wird.
Werde Sozialkundelehrer
Die Kombination des Hauptfachs Geschichte mit Carrolls Hauptfach Sekundarschulbildung kann zu einer Zertifizierung durch das Wisconsin Department of Public Instruction führen, um Sozialkunde an High School und Middle School zu unterrichten. Ihre Studienleistungen vertiefen Ihr Hauptfach und bereiten Sie gleichzeitig darauf vor, mehrere Disziplinen in den Sozialwissenschaften zu unterrichten.
Unerheblich
Sind Sie die Art von Person, die oft fragt: "Warum?" Verbringen Sie Zeit bei eBay, in Antiquitätenläden oder mit den Familienfotoalben? Haben Sie sich gefragt, wie Sie sich gegenüber zukünftigen Arbeitgebern oder Graduiertenschulen abheben können? Vielleicht wünschen Sie sich einfach, effektiver kommunizieren zu können. Dies sind alles gute Gründe, einen Nebenfach Geschichte hinzuzufügen!
- Geschichte Minor
Neben dem Hauptfach bietet Carroll ein Nebenfach in Geschichte an, das viele Studienbereiche ergänzt. Nebenfächer in Geschichte haben oft Hauptfächer in:
- Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät
- Hauptfach Theaterkunst
- Hauptfach Musik
- Hauptfach Politikwissenschaft
- Hauptfach Erziehungswissenschaft
- Hauptfach Philosophie, Politik und Wirtschaft
Programmergebnis
Nach erfolgreichem Abschluss der Hauptanforderungen sind die Studierenden in der Lage:
- Setzen Sie Werkzeuge der historischen Analyse ein, wie etwa Ursache und Wirkung, Abfolge und Veränderungen im Zeitverlauf, um vergangene Erfahrungen und Entwicklungen zu erklären.
- Definieren Sie eine historische Frage und verwenden Sie geeignete Methoden, um mögliche Antworten zu entwickeln und zu bewerten.
- Finden Sie Beweise und bewerten Sie Primär- und Sekundärquellen, um in einem gut argumentierten Papier tragfähige Schlussfolgerungen zu ziehen.
- Formulieren und/oder lösen Sie widersprüchliche Interpretationen und erklären Sie die sich ändernde Natur der historischen Untersuchung.
- Kommunizieren Sie originelle, überzeugende Ideen in gut organisierten mündlichen und schriftlichen Formaten.
- Zentrale Themen und Probleme der westlichen Welt erkennen und erklären.
- Zentrale Themen und Probleme der nicht-westlichen Kultur erkennen und erklären.
Galerie
Karrierechancen
Was kann man mit einem Geschichtsstudium machen? Was nicht?
Das US Bureau of Labor Statistics weist darauf hin, dass Historikern ihre umfassende Ausbildung in analytischer Forschung und kritischem Denken dabei hilft, in einer überraschend großen Bandbreite von Berufen erfolgreich zu sein, darunter auch in vielen, die nicht mit der Berufsbezeichnung „Historiker“ verbunden sind.
Dies sind nur einige der Karrierewege, die Studierenden mit Hauptfach Geschichte offen stehen:
- Recht
- Geschäft
- Politische Analyse
- Bibliothekswissenschaften
- K-12 Ausbildung
- Veröffentlichung
- Tourismus
- Forschung
- Archivverwaltung
- Museumskurator/Konservator/Administrator
- Non-Profit-Management
- Öffentliche Verwaltung
- Öffentlichkeitsarbeit
- Spendensammlung
- Journalismus
- Medizin
- Höhere Bildung
- Grundeigentum
Beispielhafte Berufsbezeichnungen von Absolventen mit Bachelorabschluss im Fach Geschichte:
- Assistent des Archivars
- Standortkoordinator
- Dokumentationsspezialist
- Bildungsdirektor
- Bibliothekar
- Inventarkoordinator
- Wissenschaftliche Hilfskraft
- Assoziierter Impact-Analyst
- Junior-Wirtschaftsprüfer
- Programmassistent
Die Geschichtsabsolventen von Carroll haben eine Vielzahl von Karrieren eingeschlagen, darunter Positionen bei:
- Universität von Wisconsin-Madison
- St. Anthony Schule
- Bundesstaat Wisconsin
- Banta Global Turnkey
- Die Cobalt-Gruppe
- Grand Canyon Universität
- Northwestern Mutual
- Hochschulbildung an den Großen Seen
- Missouri Geschichtsmuseum
- Habitat für die Menschheit
Lehrplan
Kernfächer
Ein Kurs für jeden Bereich
Drei Kurse, mit einem Kurs in jedem Bereich, aus den folgenden:
A
- HIS 103 – Wurzeln der westlichen Welt 4 Stunde(n)
- HIS 104 – Europa und die moderne Welt 4 Stunde(n)
- HIS 109 – Kilts und Burgen: Das Mittelalter in den Filmen 4 Stunde(n)
B
- HIS 105 - Amerika bis 1877 4 Stunde(n)
- HIS 106 - Amerika seit 1877 4 Stunde(n)
- HIS 120 – Die Ankunft in Amerika: Einwanderer in der US-Geschichte 4 Stunde(n)
- HIS 122 – Das Ende der Welt: Vorhersagen der Endzeit in der amerikanischen Geschichte 4 Stunde(n)
C
- HIS 107 – Die vormoderne Welt verstehen 4 Stunde(n)
- HIS 108 – Unsere heutige Welt verstehen 4 Stunde(n)
- HIS 110 – Geschichte des modernen China 4 Stunde(n)
- HIS 112 – Einführung in die Geschichte Lateinamerikas 4 Stunde(n)
- HIS 121 - Vergleichender Völkermord 4 Stunde(n)
Geschichte 200, Workshop für Historiker
- HIS 200 - Workshop für Historiker 4 Stunde(n)
Zwei Kurse auf der 200er-Ebene aus den folgenden:
- HIS 203 – Der amerikanische Bürgerkrieg 4 Stunde(n)
- HIS 210 - Hist-Amerikanische Außenbeziehungen 4 Stunde(n)
- HIS 213 – Frauen in der amerikanischen Geschichte 4 Stunde(n)
- HIS 215 - Amerikanische Begegnungen: Eingeborene, Afrikaner und Europäer in Amerika, 1350-1750 4 Stunde(n)
- HIS 217 – Renaissance und Reformation in Europa 4 Stunde(n)
- HIS 218 - Geschichte der amerikanischen Ureinwohner 4 Stunden
- HIS 225H - Mittelalterliches Europa, China und der islamische Halbmond 4 Stunde(n)
- HIS 254 – Gelehrte, Heilige und andere Taugenichtse des Mittelalters 4 Stunde(n)
- HIS 257 – Der europäische Bürgerkrieg: 1900–1950 4 Stunde(n)
- HIS 291 - Themen der Geschichte 2 - 4 Stunde(n)
- HIS 298 - Selbststudium der Geschichte 2 - 4 Stunden
Andere vorab genehmigte Kurse
Zwei Kurse auf der 300er-Ebene aus den folgenden:
- HIS 301 - Die Gründung einer Nation - Die koloniale und revolutionäre Erfahrung in Nordamerika 4 Stunde(n)
- HIS 305 - Aktuelles Amerika 4 Stunde(n)
- HIS 316 – Renaissance und Reformation in Europa 4 Stunde(n)
- HIS 318 - Geschichte der amerikanischen Ureinwohner 4 Stunden
- HIS 329 - Die deutsche Erfahrung 4 Stunde(n)
- HIS 391 - Themen der Geschichte 4 Stunde(n)
- HIS 398 - Selbststudium der Geschichte 2 - 4 Stunden
Hinweis:
- Alle Kurse auf 300er-Niveau sind Forschungskurse. Die Studierenden sollten mit Forschungsmethoden und unabhängiger Analyse vertraut sein und eine seriöse wissenschaftliche Arbeit verfassen.
- Mindestens einer der 4 Kurse, die zur Erfüllung der oben genannten Punkte III und IV gewählt werden, muss ein Kurs auf Stufe 200 oder 300 in Politikwissenschaft, Philosophie oder Religionswissenschaft sein.
Geschichte 499, Capstone: Oberstufenseminar für Historiker
- HIS 499 - Capstone - Seminar für Historiker im Hauptstudium 4 Stunden
Lehrerzertifizierung
Die Abteilung empfiehlt, dass Geschichtsstudenten, die eine Lehrbefugnis für die Lehrtätigkeit im frühen Jugendalter (früher 6-12) anstreben, die Voraussetzungen für die Broad Field Social Studies-Lizenz erfüllen. Bitte wenden Sie sich bezüglich dieser Voraussetzungen an einen Geschichtsdozenten oder Bildungsberater.
Der Bundesstaat Wisconsin verlangt Fachprüfungen (Praxis II), um die Zulassung zum Unterrichten auf der Ebene der frühen Adoleszenz bis zur Adoleszenz zu erhalten und die Kompetenz ausreichend nachzuweisen. Aus diesem Grund wird Studenten, die Geschichte auf dieser Ebene unterrichten möchten, dringend empfohlen, HIS 103, HIS 104, HIS 105, HIS 106 und HIS 108 zu belegen.
4-Jahres-Plan zur Vorbereitung auf die Physiotherapie
Erforderliche Kurse für den Abschluss eines 4-jährigen vorbereitenden Physiotherapieprogramms
- ANP 130 – Einführung in die menschliche Anatomie und Physiologie I 4 Stunde(n)
- ANP 130L - Einführung in die menschliche Anatomie und Physik I Labor 0 Stunde(n)
- ANP 140 – Einführung in die menschliche Anatomie und Physiologie II 4 Stunde(n)
- ANP 140L - Einführung in die menschliche Anatomie und Physik II, Labor 0 Stunde(n)
- CHE 101 – Allgemeine Chemie 4 Stunde(n)
- CHE 101L - Allgemeines Chemielabor 0 Stunde(n)
- CHE 102 – Biologische Chemie 4 Stunde(n)
- CHE 102L - Labor für biologische Chemie 0 Stunde(n)
- CMP 112 – Computational Thinking I 4 Stunde(n)
- CMP 114 – Computational Thinking II – Schwerpunkt Statistische Analyse 4 Stunden
- PHY 101 - Einführung in die Physik I 4 Stunde(n)
- PHY 101L - Einführung in das Physiklabor 0 Stunde(n)
- PHY 102 - Einführung in die Physik II 4 Stunde(n)
- PHY 102L - Einführung in die Physik Labor 0 Stunde(n)
- PSY 101 – Einführung in die Psychologie 4 Stunde(n)
Anforderungen an den Bachelor of Arts
Voraussetzungen für den Abschluss Bachelor of Arts sind:
- Studierende müssen 8 Credits in derselben modernen Sprache (MLL) außer Englisch belegen, dies gilt nicht für die amerikanische Gebärdensprache. Carroll University akzeptiert insgesamt 8 übertragene Credits von einem anderen College/einer anderen Universität, solange alle 8 Credits in derselben Sprache absolviert wurden.
- **Ausländische Studierende, deren Zweitsprache Englisch ist, sollten sich bezüglich der Anforderungen für moderne Sprachen an das Registrar wenden.
- MAT 106 - Mathematik für die freien Künste 4 Stunden oder mehr
- ENG 170 - Schreibseminar 4 Stunden
- Auf die Anforderungen an den Studienabschluss kann nicht verzichtet werden.
Hinweis: Für jedes Hauptfach gelten möglicherweise spezifische Anforderungen an die Kursabfolge. Die spezifischen Anforderungen finden Sie unter „Erforderliche Unterstützungskurse“ in den einzelnen Hauptfächern.
Praktika
Wir helfen Ihnen, praktische Erfahrungen zu sammeln, Karrieremöglichkeiten zu erkunden und durch Praktikumsmöglichkeiten Kontakte zu Fachleuten zu knüpfen. Zu den jüngsten Praktikumsplätzen zählen die folgenden Unternehmen:
- Smithsonian Museum
- Historische Gesellschaft und Museum des Waukesha County
- Historische Gesellschaft und Museum des Milwaukee County
- Alte Welt Wisconsin
- R&R Versicherung
- Verschiedene landesweite politische Kampagnen
Admissions
Stipendien und Finanzierung
Die Universität beteiligt sich an drei Arten von Finanzhilfeprogrammen für ihre internationalen Studierenden: Stipendien, Zuschüsse und Beschäftigung.
Stipendien
Carroll University bietet internationale Bachelor-Studierende mit umfassenden Stipendien an. Alle Studierenden der Carroll University erhalten Stipendien, die ihnen helfen, Studium, Beruf und außerschulische Aktivitäten optimal zu vereinbaren. Stipendien spielen eine wichtige Rolle, um die Carroll University für alle Studierenden zugänglich zu halten. Im Durchschnitt deckt unser internationales Stipendium 45–55 % der Studienkosten für Vollzeit-Bachelor-Studierende ab.
Zuschüsse
Stipendien werden zusätzlich zum garantierten internationalen Stipendium auf Grundlage der nachgewiesenen finanziellen Bedürftigkeit eines Studierenden vergeben. Wie Stipendien gelten auch Stipendien als geschenkte Unterstützung und müssen nicht zurückgezahlt werden.
Studentenbeschäftigung
Die Universität bietet Studierenden die Möglichkeit, neben ihrem Studium an der Carroll University in Teilzeit auf dem Campus zu arbeiten, einen Stundenlohn zu verdienen und monatlich zu zahlen. Die wöchentliche Arbeitszeit beträgt etwa fünf bis vierzehn Stunden. Die Anzahl der Stunden hängt von der finanziellen Unterstützung ab. Internationale Studierende erhalten jährlich durchschnittlich 2.000 bis 2.500 US-Dollar an Universitätsstipendien.
Erfahrungsberichte von Schülern
English Language Requirements
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