Bildung Sekundarstufe und Geschichte BA (Hons) + PGCE
Bath Spa University
Schlüsselinformation
Campus-Standort
Bath, Vereinigtes Königreich von Großbritannien und Nordirland
Sprachen
Englisch
Studienformat
Auf dem Campus
Dauer
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Tempo
Vollzeit
Studiengebühren
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Bewerbungsschluss
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frühestes Startdatum
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Einführung
Bildung Sekundarbereich und Geschichte BA (Hons) + PGCE
Bildung Sekundarstufe
In Ihren Kernmodulen erkunden Sie Bildung aus vielen theoretischen und ideologischen Perspektiven. Diese fundierten Kenntnisse der Bildungsbranche in Kombination mit Ihrem fachlichen Fachwissen verschafft Ihnen den entscheidenden Vorsprung für Ihren Berufseinstieg.
Geschichte
Unser praxisnahes Geschichtsstudium kombiniert das wissenschaftliche Studium der Geschichte mit kompetenzbasierten Modulen. Sie könnten lernen, einen Förderantrag für eines Ihrer Module zu schreiben, Ideen für eine andere unserer Partnerorganisationen zu präsentieren und in einem dritten primären Archivquellen zu durchsuchen.
Sie erwerben umfassende historische Fähigkeiten und Kenntnisse - wie man historische Texte liest; wie man eine breite Palette historischer Quellen verwendet; wie man historische Themen und Konzepte diskutiert und debattiert. Außerdem lernen Sie, Informationen zu analysieren, zu verarbeiten, Entscheidungen zu treffen, Projekte zu managen, sich zu vernetzen, zusammenzuarbeiten und mit Experten innerhalb und außerhalb der Universität zusammenzuarbeiten.
Galerie
Stipendien und Finanzierung
Es stehen mehrere Stipendienoptionen zur Verfügung. Weitere Informationen finden Sie auf der Website der Universität.
Lehrplan
Es stehen mehrere Stipendienoptionen zur Verfügung. Weitere Informationen finden Sie auf der Website der Universität.
Programmergebnis
Programmbeabsichtigte Lernergebnisse
Bildung Sekundarstufe
- Die Fähigkeit, durch nachhaltige Argumentation ein systematisches Verständnis und kohärente, detaillierte Kenntnisse der breiteren sozialen, kulturellen, historischen, politischen und wirtschaftlichen Zusammenhänge der Sekundarbildung und des Schulwesens zu demonstrieren
- Die Fähigkeit, trotz anhaltender Argumentation ein systematisches Verständnis und detaillierte Kenntnisse über die Art, die Ziele und die Entwicklung der Bildungspolitik im Vereinigten Königreich und international mit besonderem Bezug auf den Sekundarbereich nachzuweisen.
- Die Fähigkeit, durch nachhaltige Argumentation ein systematisches Verständnis und kohärentes, detailliertes Wissen über die Entwicklung von Bildungspraktiken in einer Reihe von Schulkontexten und deren Bezug zu Sekundarlehrern und Lernenden zu demonstrieren.
- Das kritische Verständnis und die Fähigkeit, akkurat etablierte Analysetechniken in der Bildungsforschung mit besonderem Bezug auf die Sekundarstufe einzusetzen.
- Die Fähigkeit, eine begründete und kritische Position einzunehmen, die unterschiedliche Perspektiven auf die wichtigsten Methoden der Bildungsforschung anerkennt; die Grenzen des Wissens und die Auswirkungen auf die Analyse im Kontext der Sekundarstufe zu verstehen.
Geschichte
- Historisches Wissen Systematisches historisches Wissen, das verschiedene Epochen und Orte, Themen und Ansätze, Kontinuitäten und Diskontinuitäten abdeckt.
- Die Disziplin der Geschichte Kritisches Verständnis und Anwendung der theoretischen und methodischen Ansätze, die dem Studium der Geschichte zugrunde liegen.
- Die Verwendung von Quellen Die Identifizierung, Befragung und kritische Analyse und Synthese einer Vielzahl von Primärquellen, einschließlich schriftlicher, visueller und materieller Quellen.
- Verwendungen der Geschichte Kritische Auseinandersetzung mit und Reflexion über die Verwendungen von Geschichte in Vergangenheit und Gegenwart.
- Interpretation Kritisches Verständnis der Komplexität der Rekonstruktion der Vergangenheit und der Problematik und Vielfalt historischer Beweise und Interpretationen.
Studiengebühren für das Programm
English Language Requirements
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