1 Jahr - MSc Verhaltens- und Organisationspsychologie

Lernkonzept des Fernstudiumsprogramms

Hohe Praxisrelevanz | Innovatives Fernstudium | Individuelle und Fachkompetente Studierendenbetreuung

Das Lernkonzept des MSc Verhaltens- und Organisationspsychologie zeichnet sich durch den hohen Bezug zu praxisrelevanten Inhalten sowie innovative Lehr- und Lernmethoden aus. Die Gestaltung als reines Fernstudium bedeutet die optimale Ausrichtung an den Bedürfnissen der Zielgruppe.

Die Kombination aus angeleitetem Selbststudium, individueller Studierendenbetreuung und E-Learning-Einheiten bietet den Studenten und Studentinnen die Möglichkeit des zeit- und ortsunabhängigen Lernens, orientiert an den eigenen beruflichen Anforderungen und Bedürfnissen.

Der Einsatz moderner E-Learning-Komponenten gewährleistet den Studierenden interaktives Lernen, die anschauliche Darstellung und Diskussion abstrakter Inhalte. Interaktive Webinare und Diskussionen im virtuellen Raum fördern die Integration theoretischer Grundlagen und Methoden in die berufliche Praxis. Die Nutzung eines virtuellen Tutoriums in Form einer Online-Lernplattform ermöglicht flexible und netzwerkartig aufgebaute Wissensvermittlung, welche optimal nach individuellem Lernbedürfnis und –fortschritt variiert und adaptiert werden kann.

Die Bereitstellung der Konserven sämtlicher interaktiver Live-Angebote wie Webinaren oder Online-Vorträgen sowie sämtlichen Lernmaterials in elektronischer Form erleichtert den Studierenden das Wissensmanagement und das asynchrone Lernen in einer Lerngruppe mit unterschiedlichen beruflichen Rahmenbedingungen und Freiräumen. Darüber hinaus bedeutet dies eine einfachere sowie zeit- und ortsunabhängige Dokumentation und Wiederholung der Lehrinhalte.

Ausbildungsschwerpunkte

Inhalt und Struktur des Masterstudiums unterstützen ein praxisorientiertes Verständnis der Verhaltenspsychologie und Organisationspsychologie. Ausgehend von der Einführung in die Grundlagen des Studiengangs werden betriebspsychologische Inhalte und Kompet­­enzen systematisch vermittelt. Dabei zielen die nachfolgenden Module darauf ab, das im Vorgängermodul erworbene Wissen analytisch zu verknüpfen, um das Verständnis der Teilnehmer zu erweitern und diese auf das folgende Modul vorzubereiten.

Je nach beruflichen Anforderungen und Veran­­twortungsbereichen entwickeln die Studierenden ein theoretisches Verständnis und damit verbundene Fähigkeiten im Bereich der Betriebspsychologie.

Schwerpunkte

Der Inhalt des einjährigen Masterstudiums basiert auf den folgenden sieben Schwerpunkten:

• Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens in der Betriebspsychologie
• Wissenschaftliche Forschungsmethoden der Betriebspsychologie
• Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens
• Kritische Evaluation
  • Wissenschaftliche Forschungsmethoden der Betriebspsychologie
  • Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens
  • Kritische Evaluation
• Einführung in die Betriebspsychologie
  
• Geschichte und zukünftige Richtungen der Betriebspsychologie
• Berufsfelder und Karrierepfade
• Theorien und Anwendungen
  • Geschichte und zukünftige Richtungen der Betriebspsychologie
  • Berufsfelder und Karrierepfade
  • Theorien und Anwendungen
• Psychologie des Individuums: Persönlichkeit und Intelligenz
  
• Konzepte der Persönlichkeit und Persönlichkeitseigenschaften
• Intelligenzkonzepte und Emotionale Intelligenz
• Motivationstheorien und deren Einsatz im Arbeitsumfeld
  • Konzepte der Persönlichkeit und Persönlichkeitseigenschaften
  • Intelligenzkonzepte und Emotionale Intelligenz
  • Motivationstheorien und deren Einsatz im Arbeitsumfeld
• Psychisches und physisches Wohlbefinden am Arbeitsplatz
• Arbeitszufriedenheit und Arbeitsengagement
• Arbeitsbelastung und Work-Life-Balance
• Prävention und Interventionen in gesunden Organisationen (z.B. Stress, Mobbing)
  • Arbeitszufriedenheit und Arbeitsengagement
  • Arbeitsbelastung und Work-Life-Balance
  • Prävention und Interventionen in gesunden Organisationen (z.B. Stress, Mobbing)
• Psychologie der interpersonellen Beziehung und Führung
• Interpersonelle Beziehungen und Gruppendynamik
• Kommunikations- und Konfliktmanagement
• Führung
  • Interpersonelle Beziehungen und Gruppendynamik
  • Kommunikations- und Konfliktmanagement
  • Führung
• Organisationskultur
• Definition, Charakteristika und Funktionen von Organisationskultur
• Personalmanagement und -entwicklung
• Organisationsentwicklung und -wandel (Change Management)
  • Definition, Charakteristika und Funktionen von Organisationskultur
  • Personalmanagement und -entwicklung
  • Organisationsentwicklung und -wandel (Change Management)