Der Ph.D. Das Programm „Nachhaltiges Management landwirtschaftlicher Forstwirtschaft und Lebensmittelressourcen“ baut auf der langjährigen Erfahrung in Forschung und Lehre des Ministeriums für Landwirtschaft, Ernährung, Umwelt und Forsten (DAGRI) der University of Florence auf.

Die Doktorandenschule für Atom- und Molekularphotonik wurde unter der Inspiration der fortschrittlichen multidisziplinären Forschung ins Leben gerufen, die seit 1991 am Europäischen Labor für nichtlineare Spektroskopie (LENS) der University of Florence betrieben wird.

Das PhD-Programm in Entwicklungsökonomie und lokalen Systemen (DELoS) ist ein neues Doktorandenprogramm, das im akademischen Jahr 2020-21 von der University of Florence mit Schwerpunkt auf Entwicklungsökonomie und lokaler Entwicklung gestartet wurde. Inhaltlich liegt der Schwerpunkt auf der Analyse komplexer sozioökonomischer Systeme auf Mikro-, Meso- und Makroebene.

Der International Doctorate in Structural Biology ist ein internationaler Doktortitel in Zusammenarbeit mit den Universitäten Frankfurt und Utrecht. Es wurde mit einer von den drei Rektoren im Jahr 2001 unterzeichneten Vereinbarung gegründet. Auf der Grundlage dieser Vereinbarung gilt der Doktortitel, den die Studierenden am Ende des Programms erhalten, als gleichwertig mit dem am Bijvoet Center for Biomolecular Research erworbenen Titel und dem Ph.D in Chemie und Biochemie an der Universität Frankfurt.

Werden Sie mit einem Doktortitel in Erziehungswissenschaften der Universität Stirling zu einer forschungsbasierten Führungspersönlichkeit in Ihrem Bereich.

Unser hybrider Doktortitel in globaler Bildung (EdD) basiert auf dem leistungsstarken erfahrungsbasierten Lernmodell des SIT und kombiniert rigorose Online-Kurse mit kurzen Aufenthalten in Vermont, um den Bedürfnissen von Teilzeit- und Vollzeitberufstätigen gerecht zu werden, die ihre Karriere schnell vorantreiben und sich gleichzeitig mit hochrelevanten Themen der globalen Bildung im In- und Ausland befassen möchten.

Das PhD-Programm (nach dem italienischen Dottorato di Ricerca) ist ein postgradualer akademischer Abschluss. Es stellt die Umsetzung des dritten Bildungs- und Ausbildungszyklus für die Forschung (gemäß dem Bologna-Abkommen) im italienischen akademischen System dar und vermittelt die Fähigkeiten und Kompetenzen, die für die Durchführung hochqualifizierter Forschung an Universitäten, öffentlichen Einrichtungen und privaten Unternehmen erforderlich sind.

Das Programm Doctor of Education in Educational Leadership bereitet PreK-12-Führungskräfte in verschiedenen Rollen darauf vor, starke Lerngemeinschaften zu schaffen und aufrechtzuerhalten. Unser EdD-Programm ist ideal für Bildungsleiter, die in dynamischen Führungsrollen an öffentlichen oder privaten PreK-12-Schulstandorten und Bezirks- oder Bezirksbildungsämtern dienen möchten. Die Studierenden lernen, Theorien und Praktiken zu integrieren, zu synthetisieren und anzuwenden, die die Forschung und Entwicklung der nationalen und globalen Politik unterstützen, und Führungs- und Veränderungsinitiativen in Organisationen voranzutreiben. Diese kohortenbasierte Promotion verwendet das Praktiker-Scholar-Modell der Ausbildung, in dem Akademiker, Erfahrung und Forschung zusammengeführt werden. Durch strenge Kursarbeit und praktisches Lernen erwerben die Studenten fortgeschrittene Kenntnisse in Theorie und Praxis von Führung, Bildung, Politik und vielen anderen Konzepten. Mit Schwerpunkt auf Erfahrungslernen haben die Schüler die Möglichkeit, zwei Reisen zu unternehmen, eine weltweit und eine im Inland. Dieses Programm schließt mit einer Doktorarbeit ab.

Das Programm Doctor of Education in Organizational Leadership bereitet die Studierenden darauf vor, in einer Vielzahl von Führungspositionen zu arbeiten und Organisationen für optimalen Erfolg und Wachstum zu transformieren. Dieses Programm ist ideal für aktuelle Führungskräfte, die ihren Karriereweg erweitern möchten, und aufstrebende Führungskräfte, die ihre akademischen und beruflichen Ziele vorantreiben möchten.