Studiengänge in Malawi 2025

The aim of the B.Ed. in Primary Education is to train new teachers to a high standard so that they may in turn teach their pupils to a high standard and positively contribute to their school and communities. The aim is further to train new teachers in such large numbers that they make a significant impact on meeting the targets of access and quality of Primary Education outlined in MIP-1 (National Planning Commission, 2021b) and NESIP (Government of Malawi, 2020).

The aim of the Bachelor of Education (B.Ed.) in Primary Education (Upgrading) is to upgrade existing teachers to a high standard so that they may in turn teach their pupils to a high standard and positively contribute to their schools and communities. The aim is further to train existing teachers in such large numbers that they make a significant impact on meeting the targets of access and quality of Primary Education outlined in MIP-1 (National Planning Commission, 2021b) and NESIP (Government of Malawi, 2020).

Das Programm ist ein Online-Programm, das aus 20 Modulen besteht, die je nach den Umständen und Bedürfnissen des Studenten in Vollzeit oder Teilzeit belegt werden können. Jedes Modul dauert sieben Wochen und das Material ist während dieser Zeit 24 Stunden am Tag, sieben Tage die Woche online verfügbar. Der Student kann sich dafür entscheiden, das Online-Programm während dieser Zeit durch Face-to-Face-Tutorials in einem gemischten Ansatz zu ergänzen.

Demonstrieren Sie effektive analytische und kritische Denkfähigkeiten, um angemessene geschäftsbezogene Entscheidungen zu treffen. Unterscheiden und analysieren Sie ethische Probleme, die in Wirtschaft und Gesellschaft auftreten.

Das Programm ist ein Online-Programm, das aus 8 Lehrmodulen mit jeweils 25 Credits besteht, von denen fünf Kernmodule und drei Wahlmodule mit Bezug zu einem Fachgebiet sind und in einer forschungsbasierten Dissertation mit 40 Credits gipfelt.

Der MA in Pädagogik eignet sich für alle, die daran interessiert sind, die wichtige Rolle von Bildung in unserem Alltag und insbesondere die Zusammenhänge zwischen Bildung, Gesellschaft und Studierenden jeden Alters zu verstehen. Es ist ein idealer Abschluss für alle, die in den Bildungssektor einsteigen möchten, und für alle aktuellen Praktiker, die ihr Wissen in den Bereichen Lehren und Lernen erweitern möchten.

Das Studienprogramm legt den Schwerpunkt auf die Grundprinzipien öffentlicher Managementprozesse und -konzepte. Die Studierenden erwerben fundierte Kenntnisse über Management- und Verwaltungsabläufe, um erfolgreich in Führungspositionen im öffentlichen Sektor und im Bereich der Nichtregierungsorganisationen (NGO) tätig zu sein.

Das Studium für einen DBA an der UNICAF University ist eine lebendige und lebendige Erfahrung, mit unseren weitreichenden internationalen Verbindungen und unserem Engagement für die berufliche Praxis. Die hohe Qualität von Forschung und Lehre an der UNICAF-Universität und den damit verbundenen Institutionen wurde von außen weitgehend anerkannt.

ESAMI und die Swiss School of Management (SSM) bringen gemeinsam ein dreijähriges, international akkreditiertes Doctor of Business Administration (DBA)-Programm nach Ost- und Südafrika. Das Programm basiert auf Blended Learning und die Studierenden können jederzeit in das Programm einsteigen. Die Kursarbeit wird über die E-Learning-Plattform von SSM durchgeführt, wobei ESAMI- und SSM-Campus als Studienzentren zur Verfügung stehen. Während des Programms werden viertägige Online-Workshops und regelmäßige Webinare zu ausgewählten Themen angeboten. Im Jahr 2020 eingeschriebene Bewerber erhalten ein Teilstipendium.

Nach Abschluss dieses Programms sollten die Studierenden in der Lage sein, Probleme im Zusammenhang mit einem organisatorischen Umfeld zu bewältigen und konzeptionelle Prinzipien, Methoden und Werkzeuge anzuwenden, um finanzielle Probleme zu lösen; die immer komplexer werdende Natur der lokalen und globalen Wirtschaft und ihre Auswirkungen unter anderem auf das Finanzwesen zu identifizieren.

Der BA VWL bietet seinen Studierenden wirtschaftswissenschaftliche Expertise. Es vermittelt ihnen die Fähigkeit, Kenntnisse über Geschäftsprozesse nachzuweisen. Es ermöglicht ihnen, die Attraktivität der Branche zu bewerten und Risiken und Chancen der Geschäftstätigkeit in einem globalen Umfeld zu erkennen, indem sie geeignete Methoden auswählen und anwenden. Es bereitet die Studierenden auf Karrieren in Wirtschaft und Finanzen vor, kann aber auch für Regierungs- und Nichtregierungsorganisationen relevant sein. Insbesondere sind die Absolventen in der Lage, betriebswirtschaftliche Analysen im betriebswirtschaftlichen Kontext anzuwenden.

Doktor der Philosophie (PhD) im Bildungswesen: Der PhD ist ein Programm für unabhängige, selbstgesteuerte akademische Forschung, die von einem Team von Betreuern unterstützt wird und einen originellen Beitrag zum Wissen leistet, der in einer veröffentlichungsfähigen Dissertation niedergeschrieben wird. Das PhD-Programm unterstützt auch die Entwicklung von Forschungs- und allgemeinen Fähigkeiten, um Sie in die Lage zu versetzen, erfolgreich als professioneller Forscher in jedem Umfeld zu arbeiten. Die wesentliche Anforderung an eine Promotion ist die Schaffung von neuem Wissen. Ein Forscher zu sein bedeutet, neue Ideen zu entwickeln und das Verständnis durch die Schaffung neuen Wissens zu verbessern.

Doktor der Philosophie (PhD) in Betriebswirtschaftslehre: Der PhD ist ein Programm unabhängiger, selbstgesteuerter akademischer Forschung, die von einem Team von Betreuern unterstützt wird und einen originellen Beitrag zum Wissen leistet, der in einer veröffentlichungsfähigen Dissertation niedergeschrieben wird. Das PhD-Programm unterstützt auch die Entwicklung von Forschungs- und allgemeinen Fähigkeiten, um Sie in die Lage zu versetzen, erfolgreich als professioneller Forscher in jedem Umfeld zu arbeiten. Die wesentliche Anforderung an eine Promotion ist die Schaffung von neuem Wissen. Ein Forscher zu sein bedeutet, neue Ideen zu entwickeln und das Verständnis durch die Schaffung neuen Wissens zu verbessern.

The evening MBA program is specifically designed for managers from the public, NGO, and private sectors. Such executives will have full-time job responsibilities and cannot afford to attend an advanced management education on a full time basis.

Dieses Programm zielt darauf ab, den Studierenden integratives Denken zu vermitteln, das Intuition, analytisches Denken und Vorstellungskraft kombiniert, und es mit transformativen Führungsfähigkeiten zu verknüpfen, einschließlich eines systemischen Ansatzes, damit sie zu erfolgreichen Führungskräften im öffentlichen Gesundheitswesen werden. Der Lehrplan soll den Studierenden dabei helfen, wichtige Kenntnisse, Kompetenzen und Fähigkeiten zu entwickeln, indem er eine Reihe von Perspektiven integriert, die für das öffentliche Gesundheitssystem, in dem sie tätig sein werden, relevant sind.