Dieser Bachelor-Abschluss bietet den Studierenden die Möglichkeit, eine starke interdisziplinäre Grundlage sowie Fachwissen zu entwickeln, um mit kulturell, sprachlich, fähigkeits- und sozioökonomisch unterschiedlichen kleinen Kindern, Familien und anderen Fachkräften zu arbeiten. Die Studiengänge im Hauptfach stellen sicher, dass die Studierenden ein abgerundetes, zusammenhängendes Studienprogramm durchlaufen, das sie auf eine qualitativ hochwertige frühkindliche Pädagogik vorbereitet. Die Schüler können eine der optionalen Lehrerzulassungskonzentrationen (dh Frühkindliche Sonderpädagogik, Früh-/Grundschulbildung PreK-3, Frühkindliche Sonderpädagogik und Früh-/Grundschulbildung PreK-3) oder eine Sequenz ohne Lizenz auswählen, um die Anforderungen zu erfüllen für den BSEd in der frühkindlichen Bildung für vielfältige Lernende.

Das Pitt-Johnstown Early Childhood Education Program bereitet unsere Kandidaten darauf vor, zertifizierte Absolventen der Early Childhood Education zu werden, die für den Unterricht im Vorkindergarten bis zur vierten Klasse geeignet sind.

Werden Sie lizenzierter Pädagoge und arbeiten Sie mit Säuglingen, Kleinkindern und Kleinkindern mit Behinderungen von der Geburt bis zum Alter von sechs Jahren. Der Online-Bachelor of Science in frühkindlicher Sonderpädagogik Southwest Minnesota State University ist vom Minnesota Professional Educator Licensing and Standards Board akkreditiert und beinhaltet eine betreute, semesterlange Lehrerfahrung für Studierende. Sie können Ihr Programm in zwei bis vier Jahren abschließen und dabei von Dozenten lernen, die Experten auf diesem Gebiet sind.

Studieren Sie, wie man Lerninitiativen für kleine Kinder entwickelt. Erwerben Sie an der Southwest Minnesota State University einen Online-Bachelor of Science in Erziehungswissenschaften mit Schwerpunkt auf der frühen Kindheit. Während des gesamten Programms werden Sie von Dozenten lernen, die leidenschaftliche Pädagogen mit wertvollen Fachkenntnissen sind. Sie können Ihr Studium in drei bis vier Jahren abschließen und verfügen über ein tiefes Verständnis der körperlichen, kognitiven und sozial-emotionalen Bereiche der kindlichen Entwicklung. Keine Berufserfahrung erforderlich.

Das Stephens College Education-Programm bietet ab dem ersten Semester Lehrerfahrungen aus erster Hand. Eingebettet in das Programm ist unsere Kinder-Laborschule, die es den Schülern ermöglicht, ab dem ersten Semester in einer authentischen Schulumgebung pädagogische Fähigkeiten zu entwickeln.

Lernen Sie die Best Practices zur Förderung der geistigen Gesundheit und des körperlichen Wohlbefindens von Kindern durch den Online-Bachelor of Science in Early Childhood Development der University of West Alabama. Das flexible Programm richtet sich an Berufstätige und bereitet Sie auf eine bedeutende Karriere in der frühkindlichen Bildung vor.

Dieser Bachelor of Science in interdisziplinären Studien bietet eine Bestätigung in der frühkindlichen Bildung (PreK-3) und eine sekundäre Bestätigung in Englisch als Zweitsprache (ESL). Der Abschluss bereitet die Schüler darauf vor, kompetente und mitfühlende Lehrer für junge Schüler und Schüler mit Sprachbarrieren zu sein, und bietet ihnen die solide Grundlage und frühzeitige Intervention, die sie benötigen, um sich beim Lernen hervorzuheben.

Wenn Sie begeistert und inspiriert sind, kleine Kinder zu unterrichten, bereitet Sie unser Bachelor of Science-Programm in frühkindlicher Bildung (PreK-Grade 3) bei Stevenson darauf vor, einen positiven Einfluss auf das Lernen und das Leben kleiner Kinder zu haben.

Werden Sie ein lizenzierter Pädagoge und qualifizieren Sie sich, Schüler von der Geburt bis zur dritten Klasse zu unterrichten. Das Online-Programm „Bachelor of Science in frühkindlicher Bildung Southwest Minnesota State University ist vom Minnesota Professional Educator Licensing and Standards Board akkreditiert und beinhaltet eine betreute, integrierte Erfahrung vor Ort. Sie können Ihr Programm in zwei bis vier Jahren abschließen und dabei wichtige Themen wie Kinderwachstum und -entwicklung, frühe Alphabetisierung, Klassenmanagement und mehr studieren.

Der Schwerpunkt des Programms liegt auf der Vorbereitung der Studierenden auf eine Karriere in der frühkindlichen Bildung, ohne dass eine Lehrbefähigung erforderlich ist. Es bietet einen breit gefächerten Lehrplan, der darauf abzielt, grundlegendes Wissen über...

Wenn Sie eine Leidenschaft dafür haben, sehr kleine Kinder zu unterrichten – Vorkindergarten, Kindergarten und die ersten bis dritten Klassen – sollten Sie den Schwerpunkt Frühkindliche Bildung in Betracht ziehen, ein erstes Vorbereitungsprogramm für Lehrer mit Lizenz. Ein Teil der prägenden Jahre des kleinen Kindes zu sein, bietet eine aufregende Gelegenheit in dem bemerkenswerten Beruf des Lehrers.

Das Elementary Education-Early Childhood-Programm bei Arizona Christian University schult Sie in der Kunst und Wissenschaft des Unterrichtens von Kindern. Drei Hauptattribute des Programms bereiten Sie auf eine erfolgreiche Karriere im Bildungswesen vor. Erstens betont das Programm die Integration von Bildungsprinzipien in den gesamten Lehrerberuf. Sie werden lernen, dass die Lehre nicht in Abteilungen unterteilt ist, sondern eine reichhaltige Kombination aus forschungsbasierten Theorien und praktischer Erfahrung ist. Zweitens betont das Programm Praktikabilität. Durch die Linse umfangreicher Erfahrung bietet Ihnen die ACU-Fakultät zeitnahe und wertvolle Einblicke in die heutigen Klassenzimmer. Das letzte und wertvollste Merkmal ist die Betonung des Mentorings. Aufgrund der absichtlich kleinen Klassengröße an der ACU können Sie starke Mentoring-Beziehungen zu Ihren Ausbildern aufbauen. Dieses Mentoring beginnt im Klassenzimmer, setzt sich durch den Unterricht der Studenten und über den Abschluss hinaus fort.

Nyacks Bachelor of Science und Master of Science in Sonderpädagogik im Kindesalter, ein fünfjähriges Programm, bereitet die Schüler auf die Zertifizierung des Staates New York vor, um Kinder in den Klassen eins bis sechs in Allgemeinbildung, Sonderpädagogik oder inklusiven Kontexten zu unterrichten. Unser Programm hat Gegenseitigkeit mit praktisch allen anderen Bundesstaaten, so dass unsere Absolventen relativ einfach außerhalb des Staates New York unterrichten können. Die Kandidaten werden auch von ACSI (Association of Christian Schools International) zertifiziert. Warum Sonderpädagogik im Kindesalter bei Nyack studieren? Das biblisch fundierte Programm von Nyack wird von christlichen, öffentlichen, Charter- und Privatschulen wegen der Qualität seiner Absolventen in Bezug auf Intellekt, Pädagogik und Veranlagung hoch geschätzt. Darüber hinaus führt unser Programm: führt zur ACSI-Zertifizierung (Association of Christian School International) führt zur New York State-Zertifizierung Bietet ein christlich orientiertes Studium der Kindheit und Sonderpädagogik (Klassen 1–6) Betont stark vielfältige und integrative klinische Erfahrungen Bietet Lehrmöglichkeiten für ausländische Studenten Bietet globale Service-Learning-Möglichkeiten Wird von hochqualifizierten und erfahrenen christlichen Dozenten unterrichtet Auf einen Blick Credits: 167–170 Standardabschlusszeit: 5 Jahre Akkreditierung: CAEP, CEC, ACEI Schwerpunkte: Kommunikation und Kunst, Englisch, Englisch mit Schwerpunkt TESOL Was werde ich studieren? Was es bedeutet, ein christlicher Lehrer in der ersten bis sechsten Klasse in der Kindheit und im sonderpädagogischen Kontext zu sein Inklusive und vielfältige klinische Erfahrungen Kognitive, moralische und soziale Entwicklung von Kindern aus christlicher Perspektive Die historischen, sozialen und philosophischen Grundlagen von Bildung Forschungsbasierte pädagogische Unterrichtsstrategien und fächerübergreifende Bewertungen Unterkünfte für unterschiedliche Bevölkerungsgruppen Karrieremöglichkeiten Lehrer Lehrer für Sonderpädagogik in inklusiven SEIT (Begleitlehrer für Sonderpädagogik) SETTS (Unterstützungsdienste für Sonderpädagogen) IKT (Integriertes Co-Teaching) Heimgebundener Unterricht Frühförderungsprogramme Nachmittagspädagogin/Koordinatorin Curriculum- und Programmentwicklung Auslands- und Innenministerien Mentoring oder Coaching Forschung Vertriebsbeauftragte für Bildungsmaterialien Unterricht/Ausbildung in der Kindheit/ Sonderpädagogik Fortsetzung Ext. (Klassen 1–6) Arbeit mit Jugendlichen in Schreiben Unsere Absolventen Absolventen unseres Programms haben Folgendes gemacht: Sonderpädagogin – Charter School Lehrer für Allgemeinbildung – Charter School Special Bildungslehrer – Öffentliche Schule Allgemeiner Bildungslehrer – Öffentliche Schule IKT (Integriertes Co-Teaching) – Öffentliche Schule Frühförderungsspezialist – Agentur