Bachelor-Abschluss in Angewandter Mathematik und Informatik
University Carlos III of Madrid
Schlüsselinformation
Campus-Standort
Getafe, Spanien
Sprachen
Englisch
Studienformat
Auf dem Campus
Dauer
4 Jahre
Tempo
Vollzeit
Studiengebühren
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Bewerbungsschluss
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frühestes Startdatum
Sep 2024
Einführung
Bachelor-Abschluss in Angewandter Mathematik und Informatik
Mit dem Bachelor-Abschluss in Angewandter Mathematik und Informatik sollen Fachkräfte ausgebildet werden, die in der Lage sind, Mathematik in den Bereichen Naturwissenschaften, Ingenieurwissenschaften, Wirtschaftswissenschaften und anderen Sozialwissenschaften anzuwenden, in denen das Rechnen eine Schlüsselrolle spielt.
Die Studierenden werden in die Entwicklung und Anwendung von Algorithmen und numerischen Methoden zur Modellierung und Lösung realer Probleme eingewiesen. Dieser von Unternehmen und Forschungseinrichtungen nachgefragte Abschluss ermöglicht es zukünftigen Fachleuten, ihre berufliche Tätigkeit in allen Unternehmensbereichen sowie in Forschung und Entwicklung auszuüben, in denen dieses gemischte Profil erforderlich ist, das Kompetenzen in Mathematik und Informatik kombiniert.
Die Studierenden erwerben fundierte mathematische Kenntnisse und solide Kenntnisse in Programmierung und Softwareentwicklung, sodass sie sich auf die Implementierung mathematischer Computermethoden und -statistiken konzentrieren können. Darüber hinaus lernen sie die theoretischen Grundlagen des Rechnens und seine praktischen Anwendungen kennen. Darüber hinaus erwerben die Studierenden ein solides Verständnis für die Funktionsweise von Computern, wodurch sie in die Lage versetzt werden, die am besten geeigneten Entwurfsentscheidungen zu treffen.
Der Bachelor in Angewandter Mathematik und Informatik wird im akademischen Jahr 2019-2020 erstmals an der UC3M unterrichtet.
UC3M unterhält Verträge mit über 6000 Unternehmen und Institutionen, in denen Studenten Praktika absolvieren und Zugang zu Stellenangeboten erhalten können.
Insgesamt 92,3% der Absolventen dieser Universität treten im ersten Jahr nach Abschluss ihres Studiums in den Arbeitsmarkt ein, wie aus dem XXII. Berufsstudium (Professional Placement Study) von 2018 hervorgeht.
Galerie
Admissions
Stipendien und Finanzierung
Entdecken Sie die verschiedenen Stipendien- und Stipendienprogramme sowie die verfügbaren Ausschreibungen, die den Studenten angeboten werden, um zusammenzuarbeiten und Ihr Studium als neuer Student an der UC3M zu fördern.
Verpassen Sie keines dieser Stipendien und Programme - konsultieren Sie die Informationen auf der Webseite des Universitätsprogramms.
Lehrplan
Lernziele
- Fortgeschrittene Kenntnisse erworben und Verständnis für die theoretischen und praktischen Aspekte und Arbeitsmethoden auf dem Gebiet der angewandten Mathematik und des Rechnens mit einer Tiefe gezeigt zu haben, die zu topaktuellem Wissen führt.
- In der Lage zu sein, durch Argumente oder Verfahren, die von ihnen ausgeführt oder unterstützt werden, ihr Wissen, ihr Verständnis und ihre Fähigkeiten zur Problemlösung in professionellen und spezialisierten komplexen Arbeitsumgebungen anzuwenden, in denen der Einsatz kreativer oder innovativer Ideen erforderlich ist.
- Die Fähigkeit zu haben, Daten und Informationen zu sammeln und zu interpretieren, die verwendet werden können, um ihre Schlussfolgerungen zu stützen, einschließlich, wenn dies erforderlich ist, Reflexion über soziale, wissenschaftliche oder ethische Aspekte im Rahmen ihres Themas.
- Sich mit komplexen Situationen auseinandersetzen zu können oder die Entwicklung neuer Situationen sowohl im akademischen als auch im beruflichen Umfeld in ihrem Studienbereich zu erfordern.
- Zu wissen, wie man auf klare und präzise Weise Wissen, Methoden, Ideen, Probleme und Lösungen für alle Arten von Zielgruppen (spezialisiert oder nicht spezialisiert) im Rahmen ihres Studienbereichs vermittelt.
- In der Lage sein, den eigenen Ausbildungsbedarf in ihrem Studienbereich und ihrem Arbeits- oder Berufsumfeld zu ermitteln sowie das eigene Lernen in unterschiedlichsten Kontexten (strukturiert oder nicht) mit einem hohen Maß an Autonomie zu organisieren.
- Die erforderliche berufliche Reife zu haben, um ihre Arbeitsziele reflexiv, kreativ, selbstbestimmt und verantwortungsbewusst zum Wohle der Gesellschaft auszuwählen und zu bewerten.